<h3> 为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响，培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力，给孩子们提供一个展现自己的舞台。2019年5月10日上午，龙门镇中心幼儿园举行了第三届小班组儿歌朗诵比赛活动。<br></h3> <h3>主持人吴老师的风采——</h3> <h3>甘园长致词——</h3> <h3> 甘园长说到“儿歌描绘着童年的快乐! 孩子用自己童真的声音朗诵着；儿歌创造出童年的梦想，孩子们用自己的方式演绎着，如歌如戏！儿歌是宝贝一生中最早接触的文学作品，它篇幅短小、内容浅显、节奏明快，深受小班宝贝的喜爱。朗诵儿歌是宝贝学习语言及理解能力最好的方式。”甘园长向参加比赛的小朋友送去祝福和鼓励。</h3> <h3>莫园长解读评分标准——</h3> <h3> 小选手们给大家带来儿歌《吃饭》、《水龙头》、古诗《春晓》，让我们一起来看看他们的精彩表现——</h3> <h3> 儿歌学习是幼儿园教学中非常重要的教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,孩子们也非常喜爱。</h3> <h3> 儿歌语句精练，结构简短，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来琅琅上口。让孩子多听、多读、多背儿歌，有利于孩子学习语言，能提高他们对儿童文学的兴趣，从中受到各方面的教育。 儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。</h3> <h3> 看，我们得奖了！两位园长给小宝贝们颁发一、二、三等奖——</h3> <h3> 最后感谢家长评委们百忙中抽空来参与给宝贝们评分。通过本次儿歌比赛，不仅展示了小朋友们良好的语言表达能力，同时也为陶冶幼儿情操、培养幼儿对文学作品的兴趣，打下了坚实的语言基础，在孩子成长的道路上留下充实而美丽的足迹！</h3>