<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">——吴忠市朝阳小学召开“互联网+教育”核心团队暨“领航教师工作坊”建设启动会</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 勠力同心，其利断金。为了持续推进我校“互联网 教育”智慧校园建设与应用,建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的信息化教学科研和管理队伍，完善学校信息技术专业团队队伍建设。5月8日下午，朝阳小学在办公楼三楼会议室召开“互联网 教育”核心团队暨“领航教师工作坊”建设启动会。会议由教务处主任刘娟主持，学校行政领导及全体教师参加了会议。</h3> <h3> 会上，首先由教务处马顺平副主任，宣读《吴忠市朝阳小学“互联网 教育”核心团队建设方案》，该方案设立了学校“互联网 教育”组织机构，遴选信息技术水平基础扎实教师组建了“互联网 教育”核心团队，并明确了核心团队的工作目标和工作任务，为我校智慧校园建设提供了人员保障。</h3> <h3> 学校行政领导为“互联网 教育”核心团队成员颁发聘任证书。</h3> <h3> 教务处副主任马丽解读《吴忠市朝阳小学“领航教师工作坊”实施方案》。由学校教务处牵头成立的“领航教师工作坊”，旨在更好地发挥朝阳小学名优、骨干教师的示范、辐射、引领作用，提升其专业化的发展空间，促进所有教师的共同发展，形成良性的教师互动机制，实现优质教育资源共享，推动朝阳“多彩教育”的快速、健康、均衡发展。<br></h3> <h3> 学校领导为“领航教师工作坊”的坊主颁发聘任证书。一张张聘书，不仅是一份荣誉，更是一种责任。</h3> <h3> 会议最后，路校长针对此次会议内容作了简要总结。他说，朝阳小学是一所百年老校，有着深厚的文化底蕴。学校的发展要靠教师，只有将教师队伍建设好，形成老中青结合的教师梯队，才能推动学校的发展。同时，路校长还对全体教师提出了四点要求：一是教师要加强学习，不断学习，给自己多充充电。二是首批“领航教师工作坊”的坊主和“互联网 教育”核心团队的成员们要不断提升自己，成为学习者、推广者和培训者。三是学校队伍的成长一定是团队的成长，各团队成员间要密切协作，共同发展。四是教师要边学习边总结。只有学习的同时及时总结，才能形成丰富的教育经验和独特的教学风格。他希望此次学校的成立的这两支团队能够积极发挥示范引领作用，带动学校整体向前发展。</h3> <h3>供稿：陈姣姣</h3><h3>审核：叶文忠</h3><h3>编辑：李小玲</h3>