百煅为字,千炼为句――记傅琴老师中考话题复习示范课

燕栖东篱

<h3><font color="#167efb">纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行――题记</font></h3> <h3><font color="#167efb">  中考话题复习模式是最近几年中考复习的新型热点研讨课型。今天,在傅琴组长的带领下,全体初中英语老师尝试研讨这一课型。在中考体育考试即将来临之际,傅琴老师选取《卫生与健康》为话题来展开复习,非常合时合情。在傅琴老师的精心准备下,这节课起到了良好的引领示范作用,开启了我们今后话题复习的思考探索之路……</font></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">开门见山入主题</font></b></h1> <h3><font color="#167efb">  课伊始,傅琴老师用一首儿歌吸引了学生的注意力又紧扣了主题,巧妙的引出了本课的话题素材</font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>有扶有放夯基础</b></font></h1> <h3><font color="#167efb">  话题复习包括了:word time(练词)、sentence time(练句)、pair work(合作展示)傅琴老师准备的生动的图片,适时的引导给了学生充分的语言输出展示的机会。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  丰富的素材吸引着学生,学生踊跃地参与到形式多样的句型操练中。贴近生活的情景交际打开了了学生的话匣子……</font></h3><h3><font color="#167efb">“百锻为字,千炼为句”学生的选词造句能力得到锻炼,基础得到夯实,更为后续写作教学打下基础</font>。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>简明扼要做总结</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 教师再把涉及话题的词、句、交际语言做了一次小结加深学生的印象。</font></h3> <h3></h3><h1><font color="#b04fbb"><b>活学活用练考题</b></font></h1><font color="#167efb"> 中考复习已经接近尾声,教学的任何手段都该与中考题型接轨,真正做到“学――练――考”,检验基础的真题演练是每节课的升华。</font> <h1><font color="#b04fbb"><b>各抒己见共成长</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 课后听课老师一致认为傅琴老师的课准备充分,素材丰富,尊重了学生的主体性,给学生充分的表现机会,加深了学生文字应用能力为后续话题写作设下铺垫,课型模式合理。同时大家也各抒己见提出了一些改进措施为以后的话题复习指明方向……</font></h3>

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