<h1><font color="#010101"> 5月10日清晨，大公路第一小学绵江路校区三（4）班的同学们早早地来到学校，并且安安静静地在教室里等待老师的到来。</font></h1> <h1> 因为这一天音乐老师易老师精心为同学们准备了一堂音乐素养课，四校区的音乐老师从旁聆听，并邀请了校本教材的共同编写者刘强平老师一同前来观摩。</h1> <h1> 上课铃响起了，易老师与同学们亲切问好后，带大家进入了最有趣的节奏训练环节。首先大家熟练地回答出了各音符的时值与水果名称，并且轻松地视唱出各种节奏组合。</h1> <h1> 构成旋律的另一基本要素就是音高了，无论是书写在黑板线谱当中还是用手掌线谱来找寻音高，同学们都准确无误，可见大家日常的学习非常扎实有效。</h1> <h1> 说到大家喜欢的运动项目，跳绳是必不可少的。今天，易老师要教大家的乐曲叫做《跳绳公主》，大家听到都兴致勃勃。</h1> <h1> 首先易老师用竖笛示范吹奏乐曲，随后同学们随着老师双响筒的敲击打着恒拍视唱了乐曲曲谱。</h1><h3></h3> <h1> 这首乐曲的难点在于跳音的视唱及吹奏技巧，易老师通过知识问答、对比范唱等方式帮助同学们解决这一难题。</h1> <h1> 吹奏竖笛，正确的指法是不可或缺的。在吹奏乐曲之前易老师带同学们复习了音的指法，并通过无声按指和以“嘟”模唱的形式引导同学们掌握了吹奏要领。</h1> <h1> 通过层层递进的教学环节，流畅的旋律从同学们手中的竖笛中流淌了出来。</h1><h3></h3> <h1> 下课前五分钟刘强平老师当堂指导同学们，采用了更加生动的教学方式引导大家更好地对跳音及换气进行处理。</h1> <h1> 课程结束后，四校区音乐教研活动还在继续。评课环节，大家各抒己见，提出了更全面的看法及意见。易老师作为一位任职不到一年的新教师，其清晰的教学思路、流畅的教学过程得到了老师们的一致好评，也让她明确了今后不断精进的方向。</h1> <h1> 我校校内音乐教研活动已扎根在每一位音乐老师心中，它似夏雨，似明灯，在它的滋润下，在它的照耀下，我校音乐团队的教研之路将步步生花！</h1>