再突破!!!黄洁老师荣获福建医科大学2019年青年教师讲课比赛临床组特等奖

南市一教学办

<h3>  2019年5月10日,福建医科大学举办的2019年青年教师讲课比赛圆满落幕。黄洁老师已于2019年4月获得2019年福建医科大学临床医学部青年教师讲课比赛特等奖,经过近一个月的精心准备和艰苦训练,作为我院代表参加此次比赛,一举夺得2019年福建医科大学青年教师讲课比赛临床组特等奖,再次取得突破!!!</h3> <h3>  黄洁老师此次能够取得好成绩,离不开她对比赛的全面准备,离不开自身对临床教学的不断学习不断探索,在备赛期间黄洁老师牺牲休息时间一头扎进讲课室反复熟练讲课流程、知识点、细节,甚至于讲课时的语气、神态、动作、停顿,常常练到夜深人静,只为确保能够发挥出最好的水平。</h3> <h3>  当然,黄洁老师获得特等奖也离不开医院在背后给予的默默支持,陪跑黄洁老师的团队就像马拉松比赛中的领跑员,为黄洁老师提供全方面的支持只为让她发挥出更高的水平。团队不仅做好了相关的后勤工作,也提供了讲课技巧的指导,陪跑团队陪伴着练习每一次试讲,不放过每一个细节。</h3> <h3>  近年来,我院在徐尚华院长及医院领导班子的关怀和支持下,在全院全体老师的辛苦努力和配合下,开展了一系列工作,为提高教学质量,提高师资水平,提高教学管理水平,逐步完善医院教学机制。为保证理论授课质量,医院采用三维评价模式,每堂课均用二维码扫描,保证老师-学生-教管人员互相评价,并及时反馈给相关老师及同学,以促进课堂质量。医院每年举办青年教师讲课比赛,目前已经举办五届,每年选优参加学校举办的讲课比赛,均获三等奖。近2年以临床思维为导向,组织全院住培医生及实习生技能大赛,每年选送优秀实习生参加学校的临床技能竞赛,近三年均取得优异成绩。在教学创新探索方面,2017年我院成立临床基本技能工作坊开展小班教学、人人过关,在临床技能基础操作中教学质量明显提高。2018年初成立SP病人项目工作组,筹建我院标准化病人团队,目前有12名SP教员投入使用。并积极努力申报福建医科大学教育教学改革课题。</h3><h3> 我院成为福建医科大学附属医院之后,教学意识和水平逐步提高,教学工作持续改进,教学及科研能力逐步提升,今后我院将继续提高教学质量,将我院教学工作做实、做好,再上一个新台阶,为更好地服务海西绿色腹地,造福广大闽北人民作出更大的贡献!</h3><h3> </h3>