<h3> 为了优化课堂，提高课堂教学的有效性，提升教师专业素质，促进教师专业成长，按照教科局《关于开展天祝县2019年度中小学教学技能大赛活动的通知》要求，我站于2019年5月8-10日开展了课堂教学技能大赛活动。辅导站公布了活动方案后，大家积极准备，新老结对，备课、制作课件，探讨、示范、练习，每位教师都能认真对待这次展示活动，争取把自己最高的教学技能展示给大家。</h3> <h3> 本次课堂教学技能大赛活动由授课、才艺展示、说课三部分组成，采取以学科分类、学校为单位的形式进行初赛，初赛推选选手参加镇级复赛，再由2018年和2019年镇级课堂评优复赛中获得一等奖的8名选手参加最后的决赛，评选出参加市县级决赛的4名选手。</h3> <h3> 看，参加评优活动的老师都秀出了自己精彩的一课，课堂上亮点纷呈，精彩不断，充分展示了我站教师的教学风格和特色………</h3> <h3> 在教学中改革陈旧、单调、呆板的课堂教学模式，重学法指导不包办，多讨论少讲授，多朗读少问答，重过程重积累，大胆实践"自主、合作、探究"的学习方式，激发了学生们的学习兴趣和探究意识。多种教学方法的综合运用，体现了教师们教学理念的更新和课改意识的加强。</h3> <h3>教师将才艺展示融入到课堂教学环节中……</h3> <h3>认真倾听是一种吸引，也是一种尊重，更是一种收获。</h3> <h3>认真听课的评委和孩子们……</h3> <h3>上课环节结束后，又分组进行说课，评委的点评更是精辟到位，达到了互相学习，互相交流，互相取长补短的效果……</h3> <h3>在三天的活动中，32名中小学教师参加了复赛，8名教师参加了决赛，最后推荐4名不同学科的老师参加县级决赛。各中小学校校长、老师共计80多人参加了观摩活动。通过本次活动不仅锻炼了青年教师队伍，展示了我镇教师教学成果，而且达到了增进交流、互相学习、共同提高的目的。这对深入推动课堂教学改革，全面提高教育教学质量及教师专业成长起到了一定的促进作用。</h3>