<h3> 掌握英语单词是学好英语的前提，为更好地落实《英语课程标准》精神，让学生更加重视英语单词的拼写，强化背、记单词的意识，提高学生背单词、写单词的能力。帮助学生巩固英语单词，丰富学生的词汇量，养成记忆单词的好习惯，激发学生学习英语的积极性，提升英语教学质量，营造浓厚的校园英语学习氛围。学校在2019年5月9日进行了四至六年级英语单词听写比赛。</h3> <h3> 青草茵茵，绿树苍苍，微风阵阵。5月9日下午孩子们迈着轻盈的步伐，排着整齐的队伍走向了大会议室。
</h3><h3>首先是由教务主任宣布了这次英语单词比赛的目的、程序和要求。</h3> <h3> 这次英语单词比赛按照学生自荐结合同学推荐、比赛选举的原则。每班选出5名优秀学生作为代表参赛，以笔试方式进行。学生尽情体验了记单词的成就感。本次比赛按年级分为六年级 五年级和四年级三个组进行，比赛前同学积极准备。比赛中兴趣盎然，沉着冷静，争取获得好成绩。</h3> <h3> 在比赛过程中，每位同学都是沉着冷静且有条不紊的写着英语单词和短语。书写准确又规范。</h3> <h3> 经过孩子们认真的答题后，评委老师们在紧张的批阅合分。</h3> <h3> 从竞赛的过程和结果上可以看出来，学生在一年来英语词汇课的锻炼后，认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高，英语词汇量也增加得较快，最令我高兴的是，所有的学生都对这种趣味单词竞赛的方式表现出了极大的热情和兴趣。</h3> <h3> 通过本次比赛，我们充分认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。</h3> <h3> 裕民县第一小学</h3><h3> 2019年5月9日</h3>