<h3>思维的运作是永不停息的，绘画的形式是没有限制的，要让孩子在不同的绘画过程中感受美、感受快乐。让孩子从心里喜欢去涂、去试、去感受、去创作属于孩子自己的绘画艺术。</h3> <h3>仙人掌🌵是孩子们熟悉的植物，我们以活泼生动的形式，让孩子们愿意学，愿意画，主动参与🌺。</h3> <h3>自然今天所需材料泥土和牙签，孩子们会有怎样的想法，会制作出怎样的仙人掌呢?</h3> <h3>选好搭档，一起合作，仙人掌有扁的，还有椭圆形的，我们先把形状捏好</h3> <h3>我们先捏成圆形</h3> <h3>快点捏，捏好了，就可以找老师要牙签了</h3> <h3>我要做一个很大的仙人掌</h3> <h3>我们开始做仙人掌的刺啦</h3> <h3>⊙∀⊙！，还真像仙人掌</h3> <h3>我的仙人掌已经有这么多刺了</h3> <h3>我要加油啦，做一个不一样的仙人掌</h3> <h3>我们的仙人掌肯定是最坚固的</h3> <h3>✌，我也要开始做仙人掌的刺啦</h3> <h3>我们组已经完成啦，迷你仙人掌</h3> <h3>这是我们的仙人掌</h3> <h3>快看，我们的仙人掌开出漂亮的🌺啦</h3> <h3>我也已经完成啦</h3> <h3>看看，我们谁做的好看</h3> <h3>我们的仙人掌很秀气呦</h3> <h3>我的仙人掌是刚发芽呢</h3> <h3>⊙∀⊙！，再看看我的仙人掌是不是变美呀</h3> <h3>我给我的仙人掌做了个花盆</h3> <h3>我的马上也就好啦</h3> <h3>我的仙人掌是最与众不同的，只有一个刺</h3> <h3>✌</h3>