“走进新教材，促进核心素养发展”教研活动听后有感

木小奋

湛江市第二十八小学

木小奋

　　2019年5月8日，在霞山实验小学举行了“霞山区语文第六片区‘走进新教材，促进核心素养发展’教研活动”。

　　我有幸聆听了市二十八小梁彩红老师、东升学校黄雪梅老师、市三十一小冯春燕老师的精彩教学，被这三位老师的风采深深折服。课堂上老师们灵活多样的教学手段，声情并茂、落落大方的教态、循循善诱的教学风格，都给我留下了深刻的印象。

　　湛江市第二十八小学梁彩红老师执教二年级下册《太空生活趣事多》一课，围绕“趣事”来设计，训练学生在读书中捕捉信息的能力。

　　梁老师在课堂教学导入时，利用美丽的太空照片引发学生的好奇心。一小段太空生活视频的展示，更加激发了孩子们的求知欲，不觉中自己都被带入了神秘的太空中去了！

　　梁老师的课堂最精彩的地方在于用各种形式进行识字教学，再通过多种识字方法、词组配对的游戏，将枯燥的生字教学转换成有趣的游戏形式，吸引孩子们主动参与！梁老师的教学设计，由字到词、由词到句、再由句到段，层层递进。学生真正参与课堂，真正学得扎实！

　　黄老师则一开始就以变魔术的形式化身一只小虫子，引发学生兴趣。通过设关卡学字词进入昆虫王国才能参与到辩论赛中的形式，吸引学生乐于参与其中，让孩子在游戏中理解了课文。

　　课标指出:喜欢阅读，感受阅读的乐趣。语文教学要上出语文味，让琅琅的读书声充满课堂。

　　冯老师执教的《雷锋叔叔，你在哪里》引导学生采用不同形式进行朗读，让学生通过朗读感悟课文、体验情感，在朗读中加深对课文的理解！

　　这三节课，每一节都让我收获颇多。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，时不时就激起一个个教学的小浪花。在赞叹之余，我更多的是深深的反思。这三节课为什么能上得这么成功？执教老师自身的素质固然重要，但更重要的还是对教材的把握、驾驭课堂的能力、课程的巧妙设计等这些因素。

　　评课议课时，各位听课老师都给出了自己的真知灼见，我也从中受益良多！每一次学习，都是让自己在不断成长。在以后的日常教学中，我会努力上好每一节课，努力提升自身素质，不断学习，博采众长，亮丽自己的语文教学生涯。