缘起 <h3> 春天是万物复苏的季节，到处都是春意盎然的景象，植物和动物都有了很明显的变化，而孩子们被这些变化激起强烈的好奇心和求知欲。从孩子们的聊天和讨论中发现幼儿对草莓有着浓厚的兴趣。《纲要》中指出：幼儿教育课程应贴合实际，要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣。为了让孩子们对草莓有进一步的认知和了解，我们开展了主题活动《一起种草莓》。</h3><h3><br></h3> 主题目标： <h3>1、了解草莓的生长过程，并能认识草莓苗，知道草莓苗的来历，激发幼儿种草莓的欲望。</h3><h3>2、通过观察和比较，感知不同草莓的外形特征，知道吃草莓的好处。</h3> 主题内容 主题进行时 <h3 style="text-align: center; "><b>如何正确清洗草莓？</b></h3> 种植草莓 <h1 style="text-align: center;"><font color="#333333"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51);"><b>实地考察（选地）</b></span></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>确定草莓苗数量</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>买草莓苗的钱从哪里来</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>投票表决</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>保安叔叔讲解种植方法</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>亲手种植</b></h1> 反思 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过系列于主题相关活动的开展，幼儿对草莓有了更全面的了解，在主题开展过程中，幼儿在不断的发现问题和解决问题，这进一步提高了幼儿自主解决问题的能力，并学会自己解决问题。在种植草莓时，幼儿又学习了很多的生活常识，原来草莓的种植是什么样的，明白食物种植的辛苦，并学会珍惜食物。</h3>