<h3> 蒙山叠翠,汶水潺湲,草木葳蕤,百花繁盛。在这美好的立夏来临之际,为进一步提升初中音乐学科教学质量,提高课堂教学效率,推动临沂市音乐教学的发展,5月6日――7日,临沂市初中音乐学科教学研讨会在蒙阴第三中学顺利举行。此次研讨会由临沂市教科研中心主办,全市各县、区音乐教研员、骨干教师共计300余人参加了此次研讨活动。</h3> <h3> 临沂市教科研中心音乐教研员杨洁老师作致辞,她对两天的会议日程安排作了详细布署,并对全体音乐老师提出具体要求及殷切期望。</h3> <h3> 蒙阴县音乐教研员李艳老师就会议的外围准备工作与参会老师进行了交流。</h3> <h3> 一场视觉盛宴在袁中迪老师的《献上最洁白的哈达》中拉开帷幕。有深厚舞蹈素养的袁老师带着洁白的哈达,为大家展示了一段优美的藏族舞蹈,在不知不觉中引领大家进入了今天的课题。本节课以情感唤起,逐步深入,运用灵活多变的教学手段引导学生走进西藏,感受藏族传统音乐文化的魅力,令人心驰神往。整堂课师生配合默契,学生热情高涨,课堂气氛活跃。</h3> <h3> 参与研讨听课的老师们有临沂市教科研中心音乐教研员杨洁老师、蒙阴县教科研中心主任王凤菊、蒙阴县音乐教研员李艳、蒙阴三中校长焦方侠及各县、区音乐教研员、音乐老师等,精彩的课堂深深地感染着在场的每一个人。</h3> <h3></h3><h3> 第二节课是高瑞老师带来的《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏》。本节课教师从音乐要素入手带领大家分析音乐作品,通过钢琴示范,色彩描绘音乐情绪等多种方法直观有效的帮助学生理解作品、分析作品。让学生在实践参与中辨析音乐的音色、速度、力度、节奏音型等音乐基本要素的变化及其在音乐中的作用,为其后进一步自主学习奠定基础。此外,在本节课的后期环节中通过对创作背景的分析,畅谈对音乐的感受,从深层次理解作品的思想内涵,使学生从“表”到“里”,从“感”到“悟”的过程中,完成并掌握所学内容。</h3> <h3><h3> 最后一节课是张春妮老师的《G大调弦乐小夜曲》。本节课张老师采用奥尔夫教学法,运用声势、画旋律线、音乐游戏等教学方式让学生在轻松愉快的氛围里感受音乐,体验音乐,全身心地投入到音乐之中,学生学习兴趣浓厚,参与性高。这种新颖的教学形式,大大开拓了教师们的教学思路,给予在座的每一位老师以新的启迪。</h3></h3> <h3> 三节课后,在杨洁老师的引导与激励下,现场老师们积极互动,踊跃报名,气氛热烈民主,心态阳光开放,点评务实灵动,给老师们留下的是思考,是回味,是启迪……</h3> <h3> 次日上午,临沂华盛实验学校的张春妮老师为大家作了题为《翻转课堂 心随乐动――奥尔夫教学法与本土音乐课堂的融合与实践》的生动、灵动、别开生面的讲座,她与老师们一起互动,一起唱、跳、拍、舞,共同演绎奥尔夫教学法。通过亲身体验,老师们融入其中,乐在其中。时间总是在欢乐的时光中最易流失,两个多小时的讲座给人的感觉是那么美好,又那么短暂……</h3> <h3> 接着,平邑赛博中学的李玉英老师为大家作了一场名为《守望幸福》的报告,她用自己的经历与切身体验告诉老师们,幸福源于追梦,幸福源于学习,幸福源于对工作的执着,幸福源于浓厚的家国情怀!她守望幸福的历程又一次向人们诠释了,幸福生活是奋斗出来的!</h3> <h3> 最后,杨洁老师作了总结发言。她对三位老师的公开课做了精彩点评,对两位老师的报告给予了充分肯定,她在最后的报告中提出明确而具体的要求及下一步奋斗的方向,即追求大道至简 ,返朴归真,构建简约、优质、常态音乐课堂。</h3><h3> 本次教学研讨会活动内容丰富,秩序井然,是临沂市优秀教师展现自己的舞台,也是全市音乐教师研讨交流的良好平台,我市音乐教学必将以此次研讨会为契机,再上一个新的台阶!</h3> <h3>附:本次音乐教学研讨会部分视频</h3> <h3> 摄影/制作 刘玲玲</h3><h3> 文字 杨海燕 张凌燕 刘玲玲</h3>