<h3></h3><h1><b> 夏至，沧州师范学院沸腾了。我们百余名语文骨干教师齐聚这里，参加为期20天的国培计划——小学语文骨干教师培训。 </b></h1> 开班典礼 <h1> 开班典礼上，我们明确了此次学习的任务和要求，和蔼可亲的院领导一再表示要为我们服好务，一声“亲人”，拉进了我们彼此的距离。</h1> 学习 <h1> 我们很快适应了由老师到学生的转变，幸福和充实弥漫于每一天。因为每天都面对不同风格的名师、专家和教授,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。让我对自己有了一个新的认识,让我对我们的教育与课程又有了程又有了新的理解。</h1> <h1> 国培第一课——指向核心素养的语文课程改革及教育科研。王桂宏教授的精彩授课让我们全方位了解了核心素养的真谛。</h1> <h1> 睿智、幽默的王建民教授用口腔保健操开启了我们下午的课程。汉字是这样的博大精深、妙趣横生！“汉字来源于身体，来源于自然，来源于社会”……王建民老师妙语连珠，一个个鲜活生动的故事，一幅幅惟妙惟肖的汉字图画，令笑声不停，掌声不断。</h1> <h1> 国培第二天。如果说第一天的课是视听盛宴，那么，第二天潘庆玉教授的课就是饕餮大餐！我们沉浸在他富有想象力的语文教学设计的创新，惊讶于他令人意想不到的微创意，佩服于他上的无数成功课例！</h1> <h1> 王金萍的《小学古诗文及教学建议》从小学教师应注意的古诗文常识，文体分类，教学建议等方面进行了解读与指导。</h1> <h1> 李学红教授对统编教材的详细解读，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识的积淀，也有教学技艺的增长，这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。</h1> 生活 <h1> 晨光熹微，我们一改在家的生活节奏，一起慢跑在学院的跑道、长廊。</h1> <h1> 宿舍里，我们亦或一起研习，亦或谈天说地，来自不同地区的我们，少有的默契。</h1> <h1><b> 时间虽然短暂，但我们收获了知识，收获了友谊，是国培让我们遇到了更好的自己！沧州师范学院，初相遇，永难忘！</b></h1>