<h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。</i></b></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 开荒南野际，守拙归田园。</i></b></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 方宅十余亩，草屋八九间。</i></b></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。</i></b></h1><p> </p><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></h1><h1><br></h1><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为了让学生感受乡村生活的诗情画意，加深对农村生活的了解，《小学高年级语文综合性学习的创新实践研究》课题实验班开展了一次与单元教学相结合，与生活相结合的语文综合性学习活动。</span></h1><h1> 为了活动顺利实施，课题组老师进行了精心地筹划，整个活动分为三个阶段:活动准备、活动体验、活动分享。</h1><h1><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一 活动准备</i></h1><h1> 与单元教学相结合，与生活相结合，师生一起确立活动主题---走进田园，讨论活动内容。</h1><h1> 接着选组长，组长选组员，自由组合。各组讨论活动的计划，制定活动方案。</h1><h1> 瞧， 各组还充分调动了家长，争取家长的支持，建立微信群，展开热烈地讨论。</h1><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在大家的共同努力下，活动方案很快就出来啦！</span></h1><p><br></p> <h1><font color="#167efb"><i> 二 活 动 体 验</i></font></h1> <h1><i><font color="#39b54a"> 一小组彩虹队来到了泉水山庄，我们拔小笋 ，采摘玫瑰花，摘艾 ， 做艾粑粑。</font></i></h1> <h1><font color="#167efb"><i> </i></font></h1> <h1><font color="#167efb"><i> </i></font></h1> <h1><i><font color="#39b54a"> 我们还学会了做竹哨呢！</font></i></h1> <h1><i><font color="#39b54a"> 多么欢乐的时光，让她永远珍藏在我们记忆深处。</font></i></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#b04fbb"><i> 二小组铃铛队🔔来到了略下，我们来到菜园里认识蔬菜，帮大人拔菜。</i></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><i>“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在大人的指导下我们学会了种辣椒呢！</i></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><i>休闲之余，我们观察了蜗牛。</i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i> 三小组的伙伴们来到了龙溪生态林场，</i></font><i style="color: rgb(237, 35, 8);">田园风光美如画！</i></h1> <h1><font color="#ed2308"><i>在那里我们见到了古老的吹谷风车。</i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i>最有趣的还是摘草莓呢。</i></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><i> 四小组的伙伴们来到了腊市镇山下自然村。我们摘树莓，做烧烤，开心极了。</i></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><i> 五小组好小子乖乖女队来到了荷尧镇萍洲村。我们摘树莓、钓龙虾、摘艾、摘金银花、围着篝火唱歌跳舞。</i></font></h1> <h1><i><font color="#39b54a">在山上还看到了薯窑、鸟窝。</font></i></h1> <h1><font color="#39b54a"><i>有幸到了酒坊里参观，了解了酿酒的过程，意外收获👏👏</i></font></h1> <h1><i><font color="#b04fbb"> 六小组雪之梦队来到了石塘村，那是一个美丽的小村庄。</font></i></h1> <h1><i><font color="#b04fbb">活动开始了，我们摘艾做艾米古，拔小笋，在河边折柳枝做柳帽，忙得不亦乐乎。</font></i></h1> <h1><font color="#ff8a00"><i> 七小组美少年组来到了麻山幸福村，用放大镜观察蜗牛、蛇泡果、草莓叶子上的虫子等小生物是我们最大的乐趣。</i></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><i>在这里，我们见到了一种古老的灌溉工具----龙骨水车，它可以将低处的水输送到高处去。</i></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><i> 八小组轩曦欣怡组来到了中国红鱼文化村。戴着自己编的柳环奔跑于观赏亭之间，野炊时小厨们大显身手。</i></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i> 九小组飞虎队来到了印象三弯。在那里我们留下了美好的回忆:过吊桥、拔小笋、摘艾、观察动植物、亭中游戏。</i></font></h1> <h1><font color="#167efb"><i> 三 活动分享</i></font></h1> <h1><font color="#010101"> 活动体验后，孩子们兴奋不已，课堂上交流了这次综合性学习活动的收获，有的津津乐道地讲着乡村见闻，有的眉飞色舞地描述着乡村趣事，有的对田园风光有独特的感受和体验。每个小组还展示了活动成果。真是收获多多！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 瞧，孩子们把活动中感受最深的写了下来，有感而发，真情流露👍👍</font></h1> <h1><font color="#010101"> 本次语文综合性学习，学生在感兴趣的自主活动中培养了团结合作，主动探究，勇于创新的精神，提升了学生运用语文的综合能力。</font></h1>