孩子，你是我心底盛开的花朵

柳絮轻飞

孩子

校园

妈妈

绽放

芬芳

家长

同学

暴躁

阿紫

这个

你是初升的太阳，
迎着晨曦，
渴望穿越云层霞光万丈。

你是林中的小鸟，
跃跃欲试，
梦想飞向蓝天自由翱翔。

你是枝头的蓓蕾，
浸着朝露，
期待绽放笑颜吐露芬芳。
----题记

　　每一个孩子，在我的心灵深处，都是一朵独特的花。有的还是娇嫩的花苞，含苞待放；有的已慢慢展开，初露芳华；有的花瓣儿已经全展开了，光彩耀眼。无论怎样，我总是耐心地等待，默默地浇灌，期待他们展现独有的美丽。

一、细心培育，采撷一朵朵花的芬芳

　　那是2006年的一天，夕阳已落下了山坡，喧闹一天的校园渐渐变得宁静起来。空荡荡的教室里，传出了激情的朗诵和大声的讨论声。这是在送走了90多个孩子的片刻清静之时，我和8岁的廖雨同学在演练国旗下的讲话。我一边给她修改每一段文字每一句话，一边给她做示范。身体单薄而好强的孩子，脸上渐渐有了自信的笑容。后来，这个孩子在国旗下的第一次演讲《让校园充满爱》，获得了全校的一致好评。

　　还记得2007年的春天，我和儿子泡在书店里，一本本地翻看那些童话、寓言故事。因为我指导的陈伟嘉同学，参加小龙人电视台举办的“故事大王”比赛，一路过关斩将已进入决赛阶段，为了给他选到一篇新鲜有趣的故事，我们几乎把书店里的儿童书籍都找遍了。在后来的决赛中，这篇精心而选的《小熊打喷嚏》，把整个校园都“打”响了。你看，“小熊”一会儿皱起眉头，一会儿捏着鼻子：“阿……阿……阿嚏……”“哈哈哈哈……”听故事的孩子们忍俊不禁，笑得前仰后合。这次比赛，陈伟嘉以绝对的优势获得了第一名。

　　“刘老师，我想去读初中，可是又好舍不得您哟！”这是2008年的夏天，读完五年级的熊彧娇同学准备跳级进入初中，正在和我道别呢。聪慧美丽、好学上进的阿娇身上，有着我年轻时的梦想。我带着她读冰心的《繁星.春水》，看萧红的《呼兰河传》，一起探讨雨果的《巴黎圣母院》。我们首次创办的班级作文刊《雏鹰起飞》，把孩子们都引进了文学的天地。如今，已在德国留学的阿娇，在她的微信里写到：“刘老师对我是那样的慈爱又严厉，每当我有了一点成绩时，她总是轻声地对我说，你还能做得更好……”

十五年前一支支娇嫩的花蕾，如今已纷纷绽放在各大名校美丽的校园里。有谁知道，在孩子们绽放的每一屡芬芳里，都浸满了老师辛勤的汗滴？

二、爱心浇灌，呵护每一朵娇嫩的花蕾

　　7岁的阿紫，因为父母离异、母亲多病，二年级时从上海转到了我们班。她瘦弱的身子，暗淡的眼神，仿佛是野地里一株柔弱的小草。望着她母亲期盼的神情，我默默地收下了这个语文成绩仅有26分的女孩。

阿紫不会拼音，阅读很吃力，上课听不懂老师的讲课，沉默寡言的她经常呆呆地望向窗外。正当我每天为阿紫的学习焦虑着急的时候，她突然又得了一种奇怪的病，全身长满红疙瘩，发高烧到40多度。刚回仁寿老家不到一个月的杨妈妈，被孩子的病吓得六神无主，急得在电话里哭起来。我连夜向亲朋好友和家长们求救。幸好本班的一个孩子的外婆，是多年的儿童病医生，经详细的化验检查后，诊治出孩子的病因，是生活劳累、学习焦虑和环境的不适造成的。原来阿紫和妈妈住在山上养鸡场一个简易的木棚里，她每天帮着妈妈养鸡、捡鸡蛋，常常忙到夜里十一二点钟。

了解到阿紫家的困难后，我一边积极地为她申请救济和补助，一边发动同学们热心地帮助她鼓励她。下课时，我班的班委干部陈宣伊、冷佳玲等就轮流给阿紫补习功课。周末，我和一些热心的家长带着孩子来到杨妈妈的养鸡场，一边帮着她们干活，一边和杨妈妈沟通交流，告诉她不要耽误孩子的身体和学习。

暑假里，我又说服了家人，把阿紫接到家里来，单独为她补习。我把一二年级的所有教科书找出来，从a、o、e教起，就像教一年级的小朋友一样，一课课地读写，一课课地过关。

阿紫的学习慢慢跟上了，身体长结实了，性格也变得开朗起来，她们一家的生活也逐渐稳定。

现在鳌峰中学读初一的阿紫，还是班上的纪律委员呢！

每次放假时，听到阿紫在电话里笑呵呵的声音，我都感到特别的欣慰：曾经的一株野草，也开出了那样芬芳美丽的花儿！

三、耐心等候，期待每一朵花的绽放

　　他，就是路边的一丛荆棘，浑身长满了扎人的刺。
　　我初识他时，记忆里是他满头满脸细密的汗珠儿。这个小子，第一天跨进小学的大门，就把楼上楼下和整个校园跑了个遍。当我把他的这个情况告知他妈妈后的第二天，我又发现了这个孩子的与众不同：只见他的两只手臂上到处是淤青和鞭打的痕迹。诧异和心疼，瞬间涌上我的心头。我没想到，我的一次提醒，换来了他妈妈对他的一次狠打。
　　通过和他妈妈的几次交流，我了解到，这个孩子的父亲性格暴躁、遇事冲动，在家里爱打骂家人，而孩子的妈妈又望子成龙心切，也经常恨铁不成钢地揍他。所以，小小年纪的他，也形成了这样胆大妄为、暴躁好斗的性格。
　　在后来的每一次家长会上，我总要提醒家长，当我们发现孩子的问题时，千万不要只是暴躁地打骂孩子。而要静下心来想一想，孩子为什么会出现这种情况？是他自身的性格弱点吗？还是周围的环境影响到他？或者是家长以往的教育方式不当。
　　当这个孩子一次次因莽撞而闯祸，因好斗而惹事时，我都会和家长耐心地沟通，争取家校一致的教育。经过我多次的教育帮助后，这头暴躁的狮子渐渐温顺起来，在我面前总是那样毕恭毕敬的模样。不过，背着老师，他却常常因出言不逊而引发同学间的矛盾和战争。
　　我慢慢地寻找转变他的契机。当我发现他爱看《西游记》，喜欢模仿孙悟空时，我鼓励孩子们写出他经典招牌式的动作，还表扬他给我们的作文带来了灵感。后来，我又经常给他们讲《西游记》、《水浒传》和《上下五千年》的故事。这个桀骜不驯的孩子，上课时的目光慢慢变得专注起来。我还买来了整套的《皮皮鲁》、《淘气包马小跳》和沈石溪的动物小说等，鼓励孩子们看书。这个调皮鬼也渐渐迷上了看书，他的作文中不时会出现一些精彩的句子。
进入五年级后，我教孩子们尝试写小说。他---我们班的“坏小子”，以他自己为原型而创作的小说《六六班的坏小子》登上了《小龙人杂志》。而他参与编写的小说系列《江湖“三侠”》、《四大天王》等，获得了家长和朋友们的一直称赞。孩子内心深处的梦想之花在悄悄绽放。
　　六年级下学期，他和班上另一个喜欢用拳头解决问题的男孩，在飞泉校区的飞凤亭里发生了一场战争。在毕业之际，我没有过多的批评和教育，而是让他们合作主持了一场别开生面的班会《校园安全我来说》。在诙谐幽默的气氛中，他们谈到了中学生跳楼事件，谈到了以往的校园事故，当然，也平心静气地谈到了他俩的“战争与和平”。这场班会，让全班同学都深刻地认识到：同学间的和谐相处是多么重要。
　　这个莽撞地闯进附小校园的小男生--我们班的淘气包刘桦杰，六年后以“阅读之星”、“写作达人”和“特别的主持人”的身份毕业了。跨入初中大门的他，自信满满地对妈妈说到：“放心，我已经长大了！”
一丛扎人的荆棘，也开出了如此绚丽的花儿。

霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”用爱心去浇灌，用智慧去培育，用耐心去等待，相信每一粒种子都会发芽，每一株小苗都会长大，每一朵花都会芬芳怡人。
　　

　孩子，你们都是我心底盛开的花朵，灿烂若天边的云彩。