记莲都区班主任学习团队第六次研讨活动

鱼妈

<h3>  为了促进中小学班主任学习团队成员的专业化发展,提高班主任的理论水平,5月8日,莲都区中小学班主任第六次研讨活动在联城小学开展。</h3> <h3>  此次活动,联城小学作为东道主,做好了充足的准备,让班主任学习团队成员们充分地感受到联城小学在德育建设方面的成就。</h3> <h1><font color="#ff8a00">参观校园,感受学校课程育人的魅力</font></h1> <h3>  在联城小学吴晏副校长的陪同下,学习团队的成员们漫步于百花绽放的“百草园”,驻足品味茶香四溢的“茶来茶往”,静听意蕴深远的诗词吟唱……富有特色的精品课程无不令人赞叹不已!</h3> <h1><font color="#ff8a00">观摩课堂,领略学校管理育人的风采</font></h1> <h3>  联城小学徐伶俐老师执教的《好习惯伴我成长》,课堂秩序井然有序。徐老师课前做好充分准备,在班会中运用故事、儿歌、传话游戏等丰富的教学环节,调动孩子的学习积极性。并让孩子们懂得:做一个好孩子,取决于自身的习惯,而且良好的习惯能帮助我们走向成功,所以现在要从身边的小事做起,从一点一滴的言行举止做起,播种好习惯,收获好性格,成就大未来。</h3> <h3>班主任学习团队的成员们认真听课并及时记录。</h3> <h1><font color="#ff8a00">聆听讲座,感慨学校德育工作的扎实</font></h1> <h3>  联城小学优秀班主任徐陈长老师的《“何德何能”做班主任》讲座,从为何要做班主任?班主任需要“何德”?班主任需要“何能”?三问展开。首先,徐老师从视频导入,非常接地气地展现了班主任的现状。他再结合自身的经验,以幽默诙谐的语气,让在座的班主任感受到,作为一个班主任除了人生的启迪、知识的传授,我们还可以做许多有意义的事。徐老师的经验分享,笑声连连,掌声阵阵。这么一位有教育情怀的老师,感动了在场的所有老师们。</h3> <h3>  研讨活动继续热烈地开展着,继徐老师的讲座之后,联城小学吴晏副校长又分享了以《培育悦读文化 构筑成长乐园》为主题的德育工作经验。</h3><h3> 吴晏副校长从“依托文化建设,构建书香校园,在环境中育人;深化课程建设,完善课程体系,在教学中育人;塑造教育品牌,开展特色活动,在活动中育人;破解知行合一,开展实践课程,在实践中育人;完善学校制度,推进现代化管理,在管理中育人;搭建“三地”平台,形成教育合力,在协同中育人”这六个方面展开介绍联城小学的德育育人体系,让学习团队的成员们感受到联城小学德育文化建设的精细全面。</h3> <h1><font color="#ff8a00">专家点评,学员互动,分享中成长</font></h1> <h3>  活动最后,省特级教师、莲都区教研室主任桑丽虹老师对此次活动进行了精彩点评,桑老师首先对联城小学的德育文化建设给予了高度赞扬,接着对校园文化建设提出了指导性意见。随后,班主任团队的成员交流了参加本次活动的体会,并对班会课以及学校德育工作提出自己的看法和建议。活动在活泼热烈的气氛中结束。<br></h3> <h3>图片:胡冠中</h3><h3>文字:夏芹芹</h3><h3>审核:桑丽虹 </h3><h3><br></h3>

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