<h3> 学校教科研是提升教育质量的引擎，为了进一步做细做活学校的教科研工作，提升学校教科研水平，促进教师的专业化成长。2019年5月8日，东上官初中邀请渭南市学科带头人党海燕、李娟、党菡、段少科、张扬等五个工作坊成员来校开展教学交流研讨活动。此次活动由启动仪式、公开课展示、交流研讨和专家讲座四个部分构成。</h3> <h3> 上午8：30教学研讨活动启动仪式在学校恒稷厅二楼举行。教育局副局长杜睢社、基教股股长由根宽、教研室主任安军玲、学校领导班子成员、五个工作坊成员、东上官初中、流曲初中、到贤初中等70余名教师参加了会议。会上，副校长吴增煜代表学校致欢迎词，热烈欢迎各位领导、学科带头人和各校听课教师参加交流研讨活动。教导处副主任党晓韩具体安排了交流研讨活动。教育局副局长杜睢社作了讲话，他希望此次参加活动的教师能用好这一平台，加强与专家老师的沟通交流，提升自己的业务水平，同时也希望学校能够紧紧围绕县局中心工作，注重学校内涵发展，狠抓教科研，为富平教育质量提升做出贡献。</h3> <h3> 9：30公开课正式拉开帷幕。李娟等八位学科带头人分别带来了语文、数学、英语和化学四个科目的公开课展示。无论是语文课堂上夜书峰老师展示的《紫藤萝瀑布》、李晓莉老师的《阅读与思考同在》，还是数学课堂上李娜老师讲解的《探索三角形全等的条件》、李娟老师展示的《平行四边形的性质》，亦或是党菡老师展示的《Unit 9 what does he look like？》和吴二蒙老师的《Unit 5 why do you like pandas？self-check》，张亚利老师在化学课堂上展示的《酸碱中和反应》和段少科老师讲解的《反应后废液中溶质成分的探究》，每一节公开课展示都精彩纷呈，各具特色。课堂上，授课教师注重学生学科素养的渗透，突出学生的主体地位，极大调动了学生学习的主动性。学生学习兴趣浓厚，探究意识强烈，一堂堂精彩的展示课，让听课的学生学有所获，更让听课的老师受益匪浅。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 公开课结束后，活动组全体成员又立即参加了交流研讨会。各学科老师就校本教研、分层教学、激发学生兴趣等问题进行了激烈地讨论与深刻地反思。<br></h3> <h3> 下午14：00，省教学能手、市学科带头人张扬以《核心素养下的教师专业成长》为主题作了专题报告。张扬老师在报告中指出，教师是培养核心素养的实践者，所以必须做到：一、全面提高自身素质；二、有效紧密的组织课堂教学；三、以赛促教。张老师幽默风趣的语言，睿智高深的报告，让在座的老师们如醍醐灌顶，茅塞顿开。</h3><h5></h5><h1></h1><h3></h3> <h3> 此次坊校携手开展教学研讨活动，为学校教科研工作注入了新的活力，提供了新思路，我们相信：只要持之以恒，真抓实干，强力推进，一定会促使学校教科研水平快速提升！<br></h3>