新丰县第二小学的美篇

赖雪兰

<h3>借教学视导之春风&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;吹绿二小教学的青苗</h3><h3>——新丰县2018学年教学视导工作二小站报道</h3><h3>  为了了解学校教育教学现状,规范日常教育教学行为,提高教育教学实效。2019年5月7日,县教研究室视导组一行7人在组长教研室副主任陈素芬主任的带领下走进新丰县第二小学,对我校进行为期一天的教学视导。</h3><h3> 视导组成员主要采取听、看、查、访、谈等形式,分别对学校教学管理、教师发展、学生成长、课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。</h3><h3> 首先,视导组的成员听取的该校教学副校长赖雪兰的教学管理报告《脚踏实地,方能仰望星空》。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 接着视导组深入课堂听课,共随机听了9节课。视导组先听了学校的推荐课语文、数学、英语各一节,然后再根据学校提供的课程表随机抽取了语文、数学、英语各两节课进行随堂听。</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  县教育局的党组成员谭志权主任也走进了课堂,随堂听取了语文课《假如我在野外迷了路》,对于这节课他给予了高度的评价。</h3> <h3>  课后,各位教研员对老师的课作了详细点评,与老师进行面对面的交流,在肯定优点的同时也指出了教学中存在的问题。通过深入课堂听课,视导组了解了我校教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施等情况,对我校 “生本四学”教学模式的初步形成给予了充分的肯定。同时视导组还就如何落实课程目标、如何挖掘教材、如何构建高效课堂等问题提出指导性意见,为以后的教研方向指点迷津。视导组指出语文学科要注重学生的预习以及课堂上语言积累与小练笔的落实;数学科的要充分利用好小组合作,调动学生的学习积极性;英语的年轻教师要注意挖掘教材的深度之一联系生活实际让课堂鲜活起来。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>  其次视导组成员分组查看资料。他们主要查看了老师们的备课本、听课本、业务档案及作业批改情况,查阅了学校教育教学工作行事历制定及落实情况,各教研组活动记录,师徒结对活动开展情况等教学教研工作材料。视导组对教导处成员对开展的教学活动能及时归档,对上学年教学视导存在的问题能认真落实整改,老师们电子教案中呈现出的详实、有针对性的二次修改及教学反思、对各教研组活动的扎实有效开展提出了肯定与赞扬。</h3><h3></h3> <h3>  除此之外,视导组的成员还在三、五年级随机抽测了各20名学生进行语文素养的检测,检测的效果良好。陈素芬主任还利用课间时间与六年级的教师进行座谈,了解毕业班的教学动态并为老师普及了一些备考方向。</h3><h3></h3> <h3>  视导检查结束后,县教研室副主任陈素芬主持召开了总结反馈会,肯定了新丰县小学在教育教学中取得的可喜成绩和成功的经验的做法。她强调了三个欣喜,一是行政与教师上下一团和气,脚踏实地的工作作风之欣喜,二是资料的归档较去年进步大之欣喜,三是课堂教学趋向稳定之喜。同时,她也分析了在教学研究中客观的存在的问题,并提出殷切的希望:一如既往,脚踏实地的做好教育教学工作。</h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 在反馈会中,县小语教研员刘丽华就语文这一块作了简明扼要的点评。她详细地罗列了二小语文作业检查及语文素养抽测的优点,为我校学生的书写的进步点赞,为二小教师作文批改细致有效点赞,同时也指出了我校学生在古诗词积累这一块的欠缺。</h3> <h3><br></h3><h3> 最后我校的校长潘小剑对这次教学视导做了小结。他借“两个感谢、两个希望,两个理解,一点要求”来表达对县教学视导小组给予的中肯评价的感谢,对全体教职工提出了落实视导组意见发扬长处、整改不足的要求。</h3><h3> 和风吹得桃李芬,细雨滋润青苗壮。我们愿能借教学视导之春风,吹绿二小教学的青苗,为我校的后期教研工作开展指明了方向,我们将以此为契机,不遗余力,砥砺前行,为学校的发展而努力。</h3>

教学

视导

视导组

我校

语文

课堂

新丰县

二小

教师

陈素芬