视觉的盛宴——童趣童真自画像

放谈

一(三)班学生自画像展示 <h3>  华中师范大学附属小学南湖分校一年级(三)班的学生的个人自画像,今天由美术吴老师推荐了几幅公布在QQ群里了,引起了家长和孩子们极大的关注和兴趣! </h3><h3> 一年级的学生对于美术的认知和兴趣的培养,从接触绘画到提升学习情趣,吴老师用她的教学方法激发孩子们的绘画想像空间,提升学生的美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶审美情操,促进学生的全面发展,在少年的成长过程中是不可或缺的课程!</h3> <h3>  孩子们的画充满了童真童趣!在他、她们的想像空间世界里自由发挥,无拘无束尽情展现心目中自已的神态!</h3> <h3>  小学生学画,有利于发展记忆、想象力,孩子的想象力是非常丰富而且奇特的,丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在绘画中,想象力得到扩展、深化,这是孩子成长中非常重要的启萌阶段。</h3><h3> 同时孩子内心的抑郁,心理上的负担,通过绘画得到充分自由发挥,也是孩子心理的自我诉求和释放的一个很好的通道!</h3><h3> 所以我们家长们要对孩子长情的陪伴并协助老师帮助孩子们渡过一个健康、快乐的小学学习时光!</h3> <h3> 撰编:放谈 </h3><h3> 2019.5.7</h3>