<h3><br></h3><h3>在幼儿园的环境教育中，种植区是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。</h3><h3> 因为它不仅具有绿化，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。它为孩子提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能，拓宽孩子视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯</h3> <h3>园长妈妈在给小朋友们讲解番茄秧的颜色，各部分的名称和怎样把秧苗宝宝安全的送回家</h3> <h3>宝贝们正在专心的种植自己的小宝贝，多棒啊</h3> <h3>播种后，开始浇水。当水浸润进幼苗根部，微笑洋溢在孩子们脸上，大家期待着这些种子像自己一样健康成长！</h3> <h3>瞧，我们的宝贝们种好喽!</h3> <h3>我们的小记录员在老师的帮助下记录着😄</h3><h3> 通过种植活动，孩子们从中体验劳动的快乐，促进幼儿对自然知识的探索和观察兴趣。</h3>