<h1><b> 2019年5月7日下午，为进一步推进我校常规教学工作，不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平，提高教学质量，利用交城县教育科技局第二届优秀教案巡回展这一平台，覃村学校教导处组织全体教师进行了为期两天的优秀教案观摩学习活动。</b></h1> <h1><b> 会场干净整洁，一切布置妥当！</b></h1> <h1><b> 教办闫主任、樊主任也参与了我校本次优秀教案巡回展活动，并给老师们提出了中肯的建议！</b></h1> <h1><b> 书写教案是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量具有重要意义。</b></h1> <h1><b> 闫主任提出几点希望，鼓励老师们认真撰写教案，使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性，从而使我们的业务综合素质得到提高。</b></h1> <h1><b> 樊主任希望老师们编写教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学理想的追求，希望教师在教学中体现的教学智慧和创造精神。</b></h1> <h1><b> 教师的教学个性和风格，应该先从教案起步。</b></h1> <h1><b>全体语文老师在传阅备课本。</b></h1> <h1><b> 编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程，它凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力，教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学理想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。这是教师观摩学习后深刻的体会。</b></h1> <h1><b> 在活动过程中，年轻教师向有经验的教师和优秀教师学习，通过优秀教案的学习，讨教教学过程和思路。</b></h1> <h1><b>在观摩学习过程中，全体教师认真翻看教案。</b></h1> <h1><b>全体数学老师在传阅备课本。</b></h1> <h1><b> 结合这次展评联系实际，就教案设计、教案编写、教案反思等方面，老师们进行了深入的讨论，寻找差距摆出问题，明确下一步的工作思路和工作重点。</b></h1> <h1><b> 老师们一边琢研优秀教案，一边反思自己的不足！</b></h1> <h1><b> 老师们发现亮点寻找差距，师人之长，弥已不足！真正使教师在专业化成长道路上有所获，有所行！</b></h1> <h1><b> 张劲校长最后总结，感谢县教学研究管理中心搭建了这个互相学习的平台。通过这次教案展评活动，不但推动了覃村学校教学常规工作的规范化发展，而且对稳步提高教学质量起到了积极的促进作用。教师们既找到了自己的缺点和不足，又达到了取长补短、共同提高的目的。对今后的教师备课起到积极的促进作用。达到了“以展促学,以评促精”的目的，为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实基础。</b></h1>