最美人间四月天，恰是读书好时节

聪聪

导语

　　最美人间的四月天，笑音点亮了四面风，捧一本书，遇见暖，遇见爱，遇见希望
四月既有国际儿童图书日，也恰逢世界读书日，趁着湖田小学一年一度的“读书节”，四年级一班七色花阅读苑的小书虫们也开始行动起来，开展了丰富多彩的读书活动，激发学生阅读的积极性，让书香与花香共成长。

四月漂流一本书

4月2日是丹麦童话大师安徒生先生的诞辰日，也是“国际儿童图书日”，为了促进儿童快乐阅读，四年级一班与三年级三班举行了书籍漂流牵手换书的班级联谊活动。当美丽的《格林童话》与童真的《向着明亮那方》相碰撞，就开启了美妙的心灵之旅，在清晨，四年级一班的学生们开始捧起这本诗集，朗朗童声中，去感受，去体会，甚至去创作，诗歌的魅力就这样生根发芽。

 最美四月天，相约读书日

四月自读一本书

 四月份自由阅读一本书

四月共读一本书

 七色花阅读苑《童年》共读旅程

　　童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢乐的音符；童年如海，翻动着我们美好的回忆。这个四月，我们走进高尔基的《童年》，去感受，去怜悯，去对比，更是去成长。个人分工，从清晨朗读开始，厚厚的一本书，晦涩的语言，在声声朗读中，流淌进了每位同学的心底。荐读走进作者，走进高尔基小时候，走进一部自传体小说，挖掘写作背景。初读走进人物，绘制人物思维导图，一个个主人公性格分析，阵营划分，从正派到反派，以阿廖沙的眼光童真地看待书中的人物。精读体悟情节，在贫苦、压迫的环境中小主人公阿廖沙并没有唯唯诺诺的成长，反而更加正直，勇敢，乐观，去寻找书中的关键事件，制作情节梯，关键事件重大影响，一目了然，分析透彻，让我们感受正是外婆爱的力量让小小的阿廖沙对世界充满希望。深读比童年，同是金色童年，却是天上地下不同的境遇，在线上微信比童年，关键词概括主人公的童年生活，从衣食住行各方面将爸爸妈妈的童年展现，小视频邀请家里的爷爷奶奶外公外婆，做调查，了解他们的童年生活，最后对比自己的童年有哪些相同和不同之处，讨论的结尾处大家发出感叹：如今，我们的童年是多么幸福呀，应该倍加珍惜。拓展阅读观电影，当书上的文字，夹杂的插画，谈论的话题变成电影，这曾经熟知的名字，印象深刻的事件，一个个都鲜活起来，在视听中我们一起走到了伏尔加河，走到了染坊，为阿廖沙挨打而攥紧拳头，为小茨冈的去世而轻轻叹息，为外婆的勇敢而庆幸，更为身边朋友的离开而黯然神伤，一本书，一部电影，一份悲天悯人留在心底。巩固阅读读后感，合上《童年》，闭上双眼，总有千言万语想去诉说，那就变成文字吧，在文字中抒写自己的感受，即使略显稚嫩，只要是你们心底想的，胸中想要表达的，一切就都值得记录。一个月，一本《童年》，陪你花开花落，陪你白天黑夜，陪你悲喜一趟，在你们四月的小小童年里，但愿能留下勇敢、正义、乐观、坚强，当然更多的是希望，哪怕以后走人间，你们也能无所畏惧，顶天立地。 四月推荐一本书

 世界读书日，阅读打卡一小时

四月推荐一本书
　　4月23日，世界读书日，对于爱读书的小朋友来说，怎么不会有盛大的仪式感，前期书面准备——读书演讲稿，一次次修改，一次次完善，到最后的定稿，爱读书的小朋友们，也是暗暗较着一股劲。中期背诵准备，先在微信群里视频海选，只要敢于表达，你就是班里最亮的星。最后的演讲，不敢举起的手，也许是你的犹豫，也许是你的胆小在作怪，可怎可辜负自己的准备，你们还是走上了讲台，握起了话筒，你们的眼睛里因为读书充满星光，你们的演讲因为读书便是诗意，此时，我只想把掌声送给你，鲜花送给你，当然还有后面的小惊喜送给你们。 四月阅读一小时 四月阅读一小时
　　4月23日的前一个周末，读书小队行动起来，自我组队，自我协商，在全张店来一场说读就读的打卡行动，穿戴整齐，准备齐全，呼朋唤友，带着爸妈，迎着四月的暖风，我们兴致而去，淄博市图书馆，新华书店，万科书房，元素书房，新友好书店，哪里有书籍，哪里就有我们阅读的身影，最少读书一小时，我们把读书的小小热忱带到这座城市最安静的地方，让这份小小的仪式感在我们心底生根发芽，在今后的日子里慢慢成长，滋养我们的生命，慰藉我们的孤独，照亮我们的道路吧！

四月已悄然而去，

还好我们带着花香在记忆里，

还好我们带着书香在童年里，

孩子们，

你们是四月早天里的云烟，

 雪化后的那片鹅黄，

是新鲜初放芽的绿，

 更是一树一树的花开有声。