勠力同心圆梦2019,深耕力行精研复习环节再突破!

往事如烟

<h3> 5月6日下午16:50,惠民二中党支部书记,校长李会江、副校长王福杰共同参与了2016级高三年级学科主任会议。此次会议由吴名光主任主持,解希杰、王易军主任参与。</h3><h3> 本次会议的主题是“细化三十天,提高讲评课效率,力争实现2019年高考上线人数的历史性突破”。围绕本主题,孙加芳主任首先就语文学科发表了意见。孙主任认为,虽然语文学科阅卷有学科特点方面的难度,但力争克服困难,及时批阅,及时讲评;同时,尽量搜集新的阅读材料,与传统文化有关的材料,抓住高考的重点难点,做好最后三十天的教学工作。</h3><h3> 孙振林、刘洪芳主任从数学学科的角度出发,强调了集体批阅,集中反馈的重要性。课堂讲评尽量做到大部分学生会的不讲或者让学生讲,集中力量和时间对中、难度题打好歼灭战,尽量在30天的复习中将学生成绩提升到120分左右。</h3><h3> 张冬梅主任认为,英语试题要适当选用外省题目,开拓学生的眼界;英语作文方面拓展作文主题,和国家社会的发展结合起来,贴近高考。张冬梅主任对英语学科在最后阶段的提升充满了信心!</h3><h3> 胡明升、路峰、姚秉周主任一致认为,对于理综,一个是继续抓好基础知识的复习,回归教材;同时,指导学生合理分配时间,争取在有效的时间内把会做的拿到分,有点难度的尽量多得分,争取理综成绩的提升。张敏元、宋善华、王嘉武主任认为文综和理综的特点相似,抓基础,合理分配时间,同时能做到考完试之后及时反馈,一定会在最后的复习中实现文综成绩的提升。</h3><h3> 最后王福杰校长、李会江校长讲话指出,高三教师的干劲、热情值得钦佩,高三级部的管理值得信赖,同时应该在教学上注意合理安排好考试与讲评,决不能考完不讲,讲完不归纳不总结。要讲的透彻,讲的明白,争取做一套掌握一套。至于学生管理,最后关头不能放松,两操要一如既往,日常行为规范狠抓不懈,同时注意好学生的心理压力问题,做到关心爱护学生,及时发现问题,解决问题,决不能对问题推诿,隐瞒不报。各主任、各教师切实负起责来,搞好团结,高三全体凝成一股绳,打造好教学的航母平台,力争让学生的发展走的更远、更高。</h3><h3> 相信,在校委会的关心支持下,全体高三人努力拼搏下,奋战三十天,2019年的高考值得期待,学生的前途会更加光明!</h3> <h3>绿叶对根的情意,这就是高三全体学科主任对待工作的态度!</h3> <h3>全力支持,细心引领,这是校委会不变的宗旨!</h3>

主任

学生

高三

学科

讲评

复习

三十天

高考

尽量

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