活水源流随处满 东风花柳逐事新——实验小学二年级教学开放周活动纪实

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老师

家长

学生

孩子

二班

教学

开放日

二年级

活动

音乐

　　砥砺奋进为求真，教学科研是根本。百年实小传佳话，全面发展育新人。为了加强家校互动，让家长更加全面的了解孩子在校情况，我们实验小学二年级于5月7日举行了家长开放日活动。

　　此次活动受到了家长的广泛关注，我们二年级迎来了70多位家长的参与，他们和孩子们一起上课，一起活动。获得了家长的一致好评。本次教学开放日向家长开放了语文、数学、音乐、美术、道德与法制和体育，课前我们精心准备，分组教研，共同商讨方案。

　　吴秀秀老师和二（1）班孩子们的课堂充满浓浓的语文味，是一节关注识写，关注阅读，关注学生语言训练的，扎扎实实的语文课。

　　吴老师执教的《蜘蛛开店》采用随文识字的教学方法，打破了传统集中识字的教学方式，降低识字难度。指导朗读，声情并茂，通过对比，让学生理解蜘蛛的烦恼和长颈鹿的高兴。

　　吴老师指导孩子书写，一撇一捺，彰显教师的育人情怀。复述故事、续编故事环节，学生兴趣盎然地编着故事，他们惊奇的发现，自己也是位小作家呢！

　　罗雅平老师和二（13）班孩子们带来一堂有趣的数学课。罗老师结合学生的生活实际，让学生经历从熟悉的剪刀，钟表这些物品中，抽象出角的过程，直观形象地认识了平面图形中的角。

　　整堂课，罗老师教态亲切自然，语言简练，富有启发性，充分发挥了学生的主体作用。教学过程中，罗老师设计了丰富的动手操作活动，摸一摸，折一折，画一画，从多角度帮助学生加强对角的认识。

　　罗老师营造了和谐的学习氛围，学生兴趣高涨，取得了非常好的教学效果，受到了家长们的一致好评。

　　刘莉老师和二（11）班孩子们带来的音乐课《郊游》，充分利用了音乐语言去引导学生。贴近学生生活的郊游，让学生在音乐引导中自然的进行学习。 刘老师的教学充分的体现出了音乐的特色，学生们的情绪充分被调动了起来。

　　刘莉老师采用形式多样的听唱法让学生学会歌曲。瞧，孩子们多投入……

　　孩子们在刘教师的带领下进行有节奏的练习。歌曲学会后的拓展部分邀请家长的参与活动，更加活跃了课堂气氛。家长们也兴致盎然的加入活动……

　　武艳老师执教的《神奇的纸杯》一课，重在提高学生的设计创新能力和动手能力，培养学生的环保意识是本节手工课的重点所在。

　　武老师在教学中通过剪切、粘贴、描画等方式，让学生体会设计制作的创意和乐趣，养成爱动脑爱动手的好习惯。

　　二（五）班的孩子们展开想象的翅膀，用创意设计出各种各样的神奇杯子，整节课都在和谐、轻松的氛围中度过。

　　徐梦梦老师与二（12）班孩子们呈现了一节生动的《道德与法治》课。课上，徐梦梦老师过滤孩子年龄特点，以有趣的形式把《我是一张纸》呈现给孩子，巧妙地将“节约用纸，保护环境”的理念植根于孩子们的心田。

　　生生、师生之间的多向互动交流，极大地调动了孩子的探索欲望，培养了孩子们的自主学习能力。

　　家长们的认可始终是我们执着的追求。课后徐老师和家长们展开了深刻的交流，得到了家长们的一致好评。

　　王艳芬老师和二（16）班孩子们带来一场热情洋溢的体育课。看，孩子们已经按耐不住，跃跃欲试了……

　　绿茵操场上，王老师讲解示范，以集中与分散的有机结合练习，真正体会技术动作，发展学生腿部力量和弹跳力，体验学习跳跃动作的乐趣。

　　本次二年级教学开放日，家长们走进充满生命活力的课堂，犹如走进了一个生机盎然的夏天。这里处处是欣欣向荣的景象，老师像阳光一般照耀着希望的树苗。这里虽没有鸟语花香，却孕育着未来的参天大树！

　　教研开放日已结束，五月的芬芳继续弥漫，让我们不忘初心，继续踏上美丽的教育之路……