联片教研促发展 校际合作谱新篇 ——记语数校际联片教学展示活动

万年四小

<h3>春暖花开,群芳吐艳。为进一步夯实课程新理念,深化课堂教学改革,提高小学课堂教学的实效性,本着相互学习,相互促进,共同提高的原则,2019年5月8日下午,来自陈营小学、苏桥小学的领导、名师齐聚我校,举行了一场别开生面的校际联片教学展示活动。</h3> <h3>本次校际联片教学展示活动由万年县第四小学语文教研主任刘晓莉老师主持。刘老师举止文雅,气质出众,声音优美, 颇有董卿之风范。</h3> <h3>口语交际课怎么上?孩子们平时叽叽喳喳,一个个好像能说会道 ,但让他(她)在正式的场合说就结结巴巴,挤牙膏似的;要么徐庶进曹营——一言不发,不会说、不愿说或不敢说怎么办?来自陈营小学的倪燕群老师用她实际行动我们解答了我们心中的困惑。课堂上,倪老师态度亲和,语言生动,激情四射 ,极富启发性。在她的引导、渲染下,孩子举手说,后来干脆争着说,抢着说,而且滔滔不绝地说。在黑猫TV访谈环节 ,小记者街头现场采访一个小观众:“请问您有理想吗?”小观众果断回答:“我有自己的理想,而且很早就有。”那您的理想是什么呢?”“我长大了想当一名解放军战士,去保卫祖国保卫家。”“您为什么会有这样的理想呢?”“因为我从电视上看到祖国有许多岛屿被别的国家占领着。”多么真诚感人的对话,口语交际的听、说能力在这一刻得到了淋漓尽致的表现和发挥。</h3> <h3>第二堂课奉献精彩的是来自苏桥小学的汪灵平老师。次品是我们百姓在生活中经常碰到的问题,学生如何准确又快捷地区分事物的正品和次品呢?汪老师匠心独运,一开始就抛出悬念:有2187颗木糖醇,其中有一颗次品,我们需要经过多少次天平才能找出那颗次品呢?课堂上开了锅似的,同学们各抒己见。汪老师即兴采访了前排各位校长,有的说需要4次,有的说需要50次,还有的说需要1000次。接着汪老师从3颗需要一次,9颗需要两次……用抽丝剥茧、层层分离的方法带领孩子们在2187颗木糖醇找到次品需要七次。不仅是孩子们,连下面的领导、老师都惊讶极了,原来数学是这么有趣呀!一节课下来,孩子们不但掌握了找次品的方法,而且锻炼了动手能力,极大的培养了孩子们的浓厚兴趣。</h3> <h3>我校三(4)班刘艳老师展示的依然是《搭配中的学问》,这堂课在全县青年教师授课大赛获得一等奖第一名。课堂上,刘老师思维缜密,思路清晰。她把生活中的问题作为教学内容的载体,从朵朵外出穿衣搭配开始,到眼花缭乱的早点搭配 ,到早餐之后经过政府大楼去少年宫像迷宫一样的街道 ,生活中的事例信手拈来,步步深入,循序渐进,最终引出搭配的关键——有序。在刘老师巧妙的启发下,孩子们或连线,或画图 ,或文字,或英文字母,都能熟练解决。整节课上,既训练了学生思维能力,又培养了学生的符号感,为今后学习数学提供了永久动力。</h3> <h3>授课结束,全体与会领导、专家、教师移步二楼小会议室,继续进行教学研讨。研讨会前,三位校长向出彩授课的三位名师颁发了证书,并合影留念。</h3> <h3>五点二十分,研讨会正式开始。受李国英校长委托,孙福州副校长代表万年县第四小学发表了简短致辞,对本次教研活动放在我校举行表示热烈祝贺,对前来我校传经送宝的领导、名师表示热烈欢迎。孙校长说,万年四小是一所年轻又渴望进步的学校,希望更多的领导、名师走进来,传授经验,指导教学。课堂教学改革一直在路上,如何进行有效教学,真正把课堂还给孩子,发挥教师的引领作用 ,是我们矢志不渝的努力方向。一所学校的名师应该就是这所学校的风向标,她们先进的教学思想、独特的教学方法、灵动的教学课堂是学校宝贵的财富。希望她们能不吝赐教,倾囊相授,把四小的教学教研向更高、更深的层次推进。</h3> <h3>来自陈营小学的王建军校长、苏桥小学的刘成港校长也发表了热情洋溢的讲话。他们对这次校际联片教学成功圆满举行表示由衷高兴 ,对万年四小的大力支持表示由衷感谢,希望今后能一如既往走出去,才能看到更广阔的天空。</h3> <h3>领导讲话之后,三位名师就自己本堂课的指导思想、授课理念、教学目标、方式方法、重点难点等进行了详细说课。</h3> <h3>名师们阐述各自的理念之后,各教研组的专家们对三节课进行了精彩点评,肯定了无数的闪光点,也委婉指出了一点点瑕疵 ,为青年名师的成长插上了更健康有力的翅膀。作为有着丰富教学、教研经验的李慧组长点评独到、深刻。她指出,倪燕群老师的口语交际课上,师生配合默契,表现精彩,倪老师为同学们的口语交际训练创设了不同层次、不同场合的情境,听、说能力得到了充足练习的时间和空间。美中不足的是快结束时播放了一段习总书记关于中国梦的讲话,学生可能难以理解,不如直接对应开头,出示一段和医生或军人有关的名言。</h3> <h3>汪兰兰组长的点评也让人耳目一新。她说,汪灵平老师的找次品这节课颠覆了我们对事物非白即黑的认识 ,我们应有一分为三的思想,才能最快地找到解决问题的最佳策略。</h3> <h3>一次活动,就是一次成长。此次三校语数联片教学示范课为年轻的名师们搭建了一个相互启发、相互学习、展示自我的舞台。但正所谓一花独放不是春,百花齐放春满园。此次活动之后,万年县第四小学的教师们一定会从专家、名师的身上汲取先进的思想、理念、方法和技巧,从而提升自我 ,惠及学生。</h3>