<h3> 为了进一步提高学生的综合素质,让学生走进数学,了解数学,感受数学的美、妙、新、奇,提高数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,激励学生主动学习、创造学习,培养学生创新精神和综合实践能力,特制订了“辨认方向我能行”数学学科活动！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 本次活动以“辨认方向我能行”为主题,以自己家及周围景物为素材,通过画方位图的形式让学生将平时观察感知到的景物与平面图形联系起来,丰富学生的想象,发展学生的空间观念。看！孩子们认真地模样，想象、辨认、构思、绘画、上色……<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 本次学科活动的主题主要是根据二年级学生特点和相应的数学学习内容制定。活动开始后，学生们积极参与，制作的作品充分展示了他们的智慧和丰富的想象力，一起来看看我们的成果吧……</h3> <h3> 恭喜获得一等奖的孩子们💐💐一起来个大合影留恋吧😜😜</h3> <h3> 相信在这样的活动后，同学们一定会感受到生活中处处有数学，能用数学的眼光关心环境，获取和发现新的知识；老师们一定能更好诠释“人人学不同的数学，人人学有价值的数学”的基本理念，让数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩，让泗阳经济开发区学校的孩子收获数学知识以外的更多精彩！从这里开始，达至远方……</h3>