<h3> 为推进未成年人思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，提倡劳动光荣的传统美德，帮助队员们在日常生活中学习和掌握生活技能，近日，濮阳市第二实验小学开展了“劳动美”主题教育实践活动。 </h3><h3> 习爷爷说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”是啊，劳动创造了人类文明，创造了幸福生活。那对于二实验的孩子来说，劳动又意味着什么呢？三年级（2）的同学们呼吁大家要继承热爱劳动的优良传统，从现在做起，从身边小事做起，一起向全世界的劳动者致敬。</h3><h3> 班会课上，通过系红领巾、整理书包、叠衣服等实践比赛，加深了对劳动的理解，提高自理自立能力，清扫班级卫生，美化室内环境，懂得用自己的劳动创造美好生活。同时辅导员老师教育大家要珍惜别人的劳动成果，尊重劳动者，平时不浪费，养成节约的习惯！</h3><h3> “我是妈妈的好助手”“我是家庭的小主人”“我是小小志愿者”等特色性劳动作业，让队员们在实践中体会劳动的崇高与快乐！在实践中真正做到尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动。 </h3><h3> 读书社团活动中，小手拉大手，大家一起走进劳动，了解劳动节的来历，一起探讨劳动的意义，认识劳动的多样性，学习如何尊重别人的劳动，如何培养自身的劳动意识。在学习中歌颂劳动，在体验中分享快乐！</h3><h3> “教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。”在孩子人生的起步阶段，濮阳市第二实验小学积极引导队员树立劳动的意识，培养孩子最基本的劳动习惯。从孩子能胜任的劳动能力入手，让劳动伴随孩子成长的整个过程。</h3>