为春天送上一份迟来的告白

欧艳语文工作室

——2019年实验小学“同题异构 各展风采”教研活动小结

今日立夏，却依然有着春的气息。

“教学因研究而美丽，课堂因互动而精彩”，今年的春天因我们“同题异构、各展风采”的教研活动而更加绚烂多姿。活动结束在春天里，可是总结却写在了立夏之时，为此我深感惭愧。前一阵子因为各种事情的耽搁，所以迟迟没有下笔。总结里必定包含着深刻的反思，我不想浮躁地乱写几笔，敷衍了事，因为那样毫无意义。必须是在一个清新的日子里沉淀下去，理清思绪，对话内心，写下自己的感受，于是我便选择了今天。

此次教研活动主题的确立，其实源于近两年来我参与的“送教下乡”活动，因为在活动中我们和学员一起磨课研课就是以“同题异构”的形式进行的。我想，凡事都可以学以致用嘛。既然在“送教下乡”活动中，用上“同题异构”能够取得很好的效果，那在自己学校试 一试未尝不可。“同题异构”的基础是“同题”，即同一教学内容，基本一致的教学目标，“异构”则体现在两位或多位教师的不同呈现。确定这一主题，就是要进行比较式研讨，在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中提升我们的教学水平，使教师在专业上获得共同发展。

　　因为学校班级多，所以活动只有分年级举行，低中高年级不同学段要有不同的教研侧重点；因为学校老师人数多，所以人员安排上就要考虑周全，让参与度达到最高限度，争取做到“人人有事做，事事有人做”。同年级中至少有两名赛课教师，两名指导老师，一名记录员，两名宣传专干，剩下的老师就是评委。为了使活动更有仪式感，3月11日举行了隆重的“师徒结对”仪式。徒弟们一个个弯下腰来，俯下身去，谦虚真诚地行拜师礼，与师父们共签结对合同，签下的是一份责任、一份情谊、一份信仰与追求。

　　紧接着我们“先磨课再展示”，参赛老师首先认真备课，在师父的指导下进行磨课，不断修改，然后再在小组和另外一位老师进行“同题异构”课堂展示，同年级老师共同评课研课。每个组的宣传专干都精心制作了美篇，美篇里有我们拍下的那一个个美丽的瞬间，写下的那一行行感人的文字，图片精彩纷呈，文字温润走心。最后，每个年级不同学科各推选出一名老师走向课堂集中展示的舞台。这个舞台也许不够华美，但站在上面的那一个个身影却是那么动人。我想说，你们用“专业”演绎着“精彩”，用“敬业”演绎着“高贵”。我没有走上那个舞台，但我却对你们充满了深深的敬意。也许您的课堂还不够完美，但这丝毫影响不了我对您的敬重与欣赏，我们一起探讨，互相搀扶，相信就一定能获得成长。

语文课堂是孩子们的精神家园。难忘莉君老师面对孩子的那份耐心，难忘戴媛老师课堂设计的别具一格，难忘娟红老师作文教学中的“细节描写”，难忘剑勇老师走上台去的那份勇气，难忘阳蓉老师指导学生的“阅读三步法”，难忘友秀老师课堂中的激情澎湃。数学课堂是孩子们的思维训练营。欣赏国姬老师课堂语言的干练精准，欣赏芬香老师对孩子们的循循善诱，欣赏花泉老师缜密的逻辑思维，欣赏代侣老师对教学工作的兢兢业业，欣赏伦旺老师教学的“深入浅出”，欣赏长玉老师课堂中的“举一反三”。当然还有许多在小组展示的老师们，你们的课堂同样精彩，感谢您的积极参与。把我们每一位老师身上的闪光点集中起来聚成一盏明灯，就能照亮孩子们的世界，照亮我们教研教改前行的道路。

评委们的点评精准到位，让人如沐春风，受益匪浅。

一次教研活动不可能做到尽善尽美，有收获，同时也会必然有不足。原本在课堂集中展示评课阶段，想给听课的老师提供更多发言的机会，但由于时间有限，未能让老师们如愿。下次，我会启用UMU学习交流互动平台，给老师们提供更多线上交流的机会，让人人都能发表见解，畅所欲言，只有在讨论的过程中碰撞出思想的火花，才能共促发展。对于课堂教学中出现问题较多的老师，同年级组学科带头人或者他的师父应该要对其给予更多的帮助，使其在专业上获得真正的成长。成就他人，其实就是在成就自己。在以后的教学中，我们还要有更多深入的思考，教研活动不能只流于形式，而应该落到实处。行笔至此，扪心自问，每一堂课我们的立足点在哪里?我们教了什么?学生又学到了什么?在这匆匆而过的45分钟里，学生真正有效的学习时间又是多少?课堂上学生是学习的主体，还是我们老师在唱独角戏?我们的课堂语言是否有温度?学习的气氛是否愉悦?我们的眼里是否能看到与您一起“同题异构”的老师身上的闪光点，他在教学之中的可取之处?短短的课堂45分钟，值得我们思考的地方有太多太多。思考过后，只有行动起来，去完善自我，才能真正打造高效课堂，提高教学的有效性，做到“事半功倍”。

　　立夏，万物至此皆长大。我想此时总结，应该还为时不晚。教研精神的种子在春天里能生根发芽，那么在这个夏天里定能开出最绚丽的花，让实验小学芬芳满园。接下来，我们会迎来下一个教研活动——“名师周”。看来前行的脚步根本停不下来，精彩会一直延续下去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

　　立足于夏，回望了春的“绿叶”，我们也要期待秋的“果园”。

2019年5月6日立夏之夜