开放性的教学——洋洲小学语文公开课

梅豆豆

<h3>在这鲜花绽放,花红柳绿的四月,美丽的抚州一片春意盎然之景。陈瑜老师让我们伴随着欢快的音乐及抚州周边各大景点图片的欣赏,一起走进美好的春天。</h3> <h3>在集体交流讨论的过程中,同学表现非常积极、活跃。</h3> <h3>我们洋洲小学的老师听得是多么的认真!记录是多么的细致!也许是被此情此景所牵引。</h3> <h3>听课老师非常认真地评课:黄琴老师指出教师在授课过程中老师的评价语言较少;梁香兰老师的意见是当同学们阐述不是特别完整的时候,教师没有引导同学用自己的话说而是代替其说出来,这样同学语言水平提升不是很大,若能引导同学自己说会更好。</h3> <h3>最后张校长总结:活动环节流畅,学生积极性高,在活动过程中,能大胆积极发言,并能用较优美的语言说出自己想去的春游目的地,并能团结合作设计出一份很好的春游规划。总之这堂课不仅仅在欣赏美景,同时也是在充分发掘景点的美和春天的美。</h3>