<h3>“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园阅读氛围，陶冶广大学生情操，培养学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校开学初紧跟县教科体局精神，制定了“阅读课程计划”，结合学生们的阅读情况，特别举行了“我读书·我快乐”读后感征集活动。</h3> <h3>参赛学生就本学期的阅读书目，尤其是推荐的共读书目，可以对整本书进行总结感悟，也可以对某一章节或某一人物等发表自己的感慨，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。</h3> <h3>由孙榕萍，刘小英 ，王露珍，蓝艳春，丁小霞等老师组成的评委团开始评审工作，评审前，她们认真阅读评分细则。</h3> <h3>与此同时，评委老师们开始了认真的评选工作。</h3> <h3>经过激烈的角逐，排名出来了，一等奖分别由三（1）班的黄帅杰，四（1）班的古行有，五（2）班刘俊晖和六（2）的郑奕芸获得。</h3> <h3>黄帅杰读《爱的教育》让他明白了同学之间应该互相帮助，要学会宽容别人，理解别人。古行有读《汤姆索亚历险记》学会了要乐于助人，并且做任何事都要有坚持不懈地精神。</h3> <h3>二等奖获得者古诗香同学读《狼王梦》体会到了可怜天下父母心和要想实现梦想就不能惧怕困难。</h3> <h3>三等奖获得者余伟林读《大林和小林》明白了世上没有不劳而获的事情，只要肯努力，就会换来幸福的生活。</h3> <h3>终于，颁奖时间到了，同学们一个个都精神满满的登上领奖台，激动的心无以言表。</h3> <h3>比赛虽然结束了，但孩子们爱读书的心从未变过。“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”走进书的海洋，能让孩子学到更多的知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌……</h3> <h3>编辑:冯佳佳</h3><h3>审核:王晓明</h3><h3><br></h3>