五彩风筝 放飞童年 <h3> 风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。传“墨子为木鸢，三年而成，蜚一日而败”。<br></h3> <h3> 为了弘扬中华民族文化，充实、活跃、丰富小学生校外文化生活，明仁小学三年组积极响应上级号召,举办三年级“五彩风筝 放飞童年”首届校园风筝节活动。
桃红柳绿，花香四溢。被春雨洗刷过的操场显得格外清新。5月5日，明仁小学校园里热闹非凡，三年组如期举办“五彩风筝 放飞童年”首届风筝节活动。参加此次活动的有三年组全体师生。
此次活动设计三个环节。首先，教师布置同学们利用“五·一”小长假了解关于风筝的知识。同学们通过查阅书籍、图片，上网查询，向老师、家长咨询等方式了解有关风筝的历史。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”清代诗人高鼎笔下闲适的春居图给人们留下难以磨灭的印象。早在2000多年前古人就已经有这样的娱乐项目。经过几天精心的准备，制作具有鲜明主题意义的风筝。同学们制作的风筝形状各异，颜色五彩缤纷。有 “双鱼迎春”，“蜻蜓戏水”，“脸谱风筝”，“宇宙飞船”“，“雏鹰起飞”，“扫黑除恶”等，可谓是别具匠心。开学后，同学们把自己制作的风筝带到校园，在操场上放飞。操场上挤满了观赛的同学。参赛选手带着自己的风筝在场地上等候，随着老师一声令下，选手们飞快地奔跑，放线，收线，转眼间，空中成了风筝的海洋。场外的孩子们似乎比选手们还要着急，大声欢呼着。比赛精彩纷呈，场面热闹非凡。
最后，评选出最美的风筝，飞的最高的风筝参加市风筝节的比赛。所有参赛选手获得老师颁发的奖状。
本次活动既培养学生热爱中国民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用，又掌握制作风筝的方法、放飞风筝的技巧等相关知识。寓教于乐，孩子放飞的是风筝，同时也在放飞自己的梦想。通过这次活动，让孩子们在开心中收获自信，懂得互帮互助，团结友爱的珍贵，同时，也推动了校园文化建设。<br></h3> <h3>连艺涵的扫黑除恶大风筝真漂亮！</h3> <h3>程雪晴的脸谱风筝</h3> <h3>李艺涵的双鱼迎春</h3> <h3>我们要出发了，老师为我们拍照留念！</h3> <h3>老师，看我的蓝胖子够大吧！</h3> <h3>华伟超同学为大家画了一幅牡丹迎春图，表示祝贺！👏👏👏</h3> <h3>袁淑萍老师带着我们出发了，去学校操场放风筝</h3> <h3>排好队形，严阵以待，准备试飞</h3> <h3>像小飞机，飞得还不错</h3> <h3>我的宝贝风筝可千万别让风刮跑了，抱紧点儿</h3> <h3>飞起来了！</h3> <h3>天气有点冷，冻得直发抖，那我们也不回班</h3> <h3>瞧我放的多自如</h3> <h3>你拿好线轴，我准备起飞了，哎，还没飞过头顶呢</h3> <h3>我手中的是伸缩教鞭，同学的风筝挂在篮球架上了，是我帮他够下来的</h3> <h3>我们的风筝缠在一起了，怎么解也解不开，真急呀</h3> <h3>还好，细心的闫老师帮我们解开了</h3> <h3>又可以重新起飞了</h3> <h3>老师，看我的风筝飞得高吧</h3> <h3>看看我的大风筝</h3> <h3>我在家试飞成功了</h3> <h3>扫黑除恶风筝</h3> <h3>彩虹风筝漂亮吧</h3> <h3>我们悄悄躲在小花园里拍照留念</h3> <h3>敬爱的顾静波老师帮我抬大风筝</h3> <h3>颜文成老师帮我放风筝</h3> <h3>细心的闫志超老师</h3> <h3>武瑞琛老师帮我缠一团乱麻的风筝线</h3> <h3>王伟老师帮我系风筝线</h3> <h3>双鱼迎春风筝让老师们爱不释手</h3> <h3>扫黑除恶风筝立意真好！</h3> <h3>老师为制作风筝的同学发一张作业免写卡</h3> <h3>合影留念</h3> <h3>老师为我们准备的奖状</h3> <h3>手里拿着奖状，心里美滋滋的</h3> <h3>此次校园风筝节共有9名同学入选，代表学校参加市风筝节表演。大队辅导员付丽老师带队参加市风筝节活动</h3> <h3>赵晟博同学在画风筝</h3> <h3>王韵蕴同学现场画的风筝</h3> <h3>一等奖获得者我校学生代表程雪晴发言</h3> <h3>祝贺我校连艺涵和程雪晴同学获得风筝节一等奖</h3> <h3>中间的胖小子是三年九班张书毅同学，他在风筝节当天拾到一个钱包，主动找寻失主，这种拾金不昧的品质值得我们每个人学习。为他点赞<br></h3> <h3>失主的感谢信。老师教育我们，这是我们应该做的!</h3> <h3>天空不管是否总是蔚蓝，都是我们无限向往的地方，愿我们心中的梦想像这风筝一样越飞越高，越飞越远......</h3>