小一班四月主题《点点线线》

淡

点点

线线

幼儿

感受

欣赏

体验

同伴

活动

我们

儿歌

点，是视觉的量小单位。如夜空中闪耀着的星星，大海上漂浮着的小船等。线，是自由、汽动的。点、线存在于孩子的随意涂鸦中，在大自然的每个角落里，点与线是绘画的 基本元素，是世间万物的组合构成。对点与线的好奇到表达自我的想法，大多数儿童都显现出浓厚的兴趣。因为它们既是儿童表达自我情感和“思想”的另一种语言，又是认知事物和理解能力自我提高的一 种表现。

本主题从小班幼儿对点与线的直觉与兴趣出发，通过不同的艺术手法及多种感官的 参与，让幼儿在各种妙趣横生的游戏活动中充分地感知点与线的多种多样，并且用各种有趣的点线大胆表达内心的情感与体验。主题围绕“点点线线在哪里”“ 和点点线线做游戏””创意点线”三条线索循序渐进地展开活动。“点点， 你好!”“这是谁的点”“ 下雨了”“我发现的线”等系列活动引领幼儿从自己的身边生活中去寻找、发现点与线，从而感知点线存在的状态，特点，对点点线线产生兴趣。在关注、了解后， 我们则带着孩子开始了一场精彩的点线之旅，“点点线线圆舞曲” “好吃的点和线””点点我来 了” 等各领域的活动让幼儿尽情领略与点点线线做游戏的快乐。而“我的波点装”“彩色的雨”“点点线线秀起来”等艺术活动可以让孩子们在充分感知体验的基础上发挥创意，进行创作，从而获得创造想象的快乐。

一:《我走斑马线》

1.知道斑马线的实际名称，了解斑马线在交通安全中的重要作用。

2.懂得过马路要走斑马线，有初步的安全意识。

二:《点点，你好》

1.根据物体的局部特征进行简单的联想、推测，并会用清晰的语言讲述。

2.欣赏故事，初步感受“点”在周围生活中的存在和多样。

3.积极参与阅读和猜测活动，体验不断发现的快乐。

三:《这是谁的点》

1.发现并了解点在各种动、植物，以及其他物品中存在的现象。

2.愿意与同伴交流自己的发现，并能用语言大胆描述自己的发现。

3.感受点点存在的多样和有趣，体验发现的乐趣。

四:《下雨了》

1.观察雨，感受雨给周围环境带来的变化。

2.运用多种感官感知并体验雨的特点。

3.了解小雨时的保护措施，有初步的安全意识。

五:《我发现的线》

1.寻找生活中各种各样的线，感受线的形态、材质的丰富多样。

2.愿意用语言、绘画等多种方式表达自己的发现。

3.喜欢观察，愿意探索生活中各种各样的线状物品。

今天我们认识了好多的线条😍😍

六:《保护环境》

1.通过图片欣赏认识土壤污染和湖泊污染的危害。

2.激发幼儿保护环境的萌芽。

七:《垃圾分类我知道》

1.通过图片认识不同颜色的垃圾桶，并知道垃圾需要分类，放到不同的垃圾桶里。

2.知道保护环境人人有责。

你认识吗？

八:《好吃的点和线》

1.发现生活中各种各样的点、线状的食品，感受食物造型的丰富有趣。

2.积极参与收集各种点、线状的食品，乐意与同伴分享。

圆圆的饼干是点点❤

九:《小雨点》

1.有感情地朗诵儿歌，并能用相应的肢体动作表现儿歌内容。

2.理解儿歌的内容，感受儿歌营造的生动意境。

3.迁移

小雨点有大的有小的❤

十:《走小路》

1.练习沿不同形状的线向前走，发展平衡能力。

2.通过迁移经验和同伴间相互学习的方法，探索在小路上行走的基本要领。

3.喜欢参加体育活动，体验走小路的乐趣。

一二三走小路

我们一起来比赛吧！

哈哈😄

十一:《点点线线圆舞曲》

1.欣赏毕卡比亚作品《可怕的循环》，感受画面中点线结合的表现风格，体验作品的意境。

2.积极投入活动，体验绘画的乐趣。

好多的线条呀！

十二:《我来帮助你》

1.学会关心帮助同伴；

2.教给幼儿帮助和安慰同伴的简单方法；

3.培养幼儿的同情心。

小青蛙🐸受伤了

十三:《线的联想》

1.欣赏儿歌，感受线的变化与丰富联想，尝试用各种形态的线创作表现。

2.想象、摆弄出线的多种形态，并用水粉蘸色拓印、组合出丰富的画面效果。

3.大胆创意表现，感受玩线条游戏的快乐。

十四:《神奇的线线》

1.通过图片欣赏让幼儿认识生活中线条的多种运用。

2.积极参与教学活动。

线线原来可以用来织布！

也可以用来修理我们的鞋子哦！

十五:《点点告诉我》

1.初步了解身体表面上出现异常斑点是生病的信号。

2.关注自己的身体，有健康的意识。

让我来看看我身上有红点点没？

十六:《乌龟爷爷的长寿面》

1.欣赏故事，知道吃长寿面庆祝生日的寓意。

2.尝试撕纸表现细细长长的面条，能匀速用力地将纸撕成长条状。

3.学说生日祝福语，会向别人表达祝福。

好香的长寿面呀！

十七:《比尾巴》

1.通过图片欣赏认识一些小动物的尾巴，并进行比较它们的长短。

2.喜欢小动物，激发幼儿保护小动物的欲望。

松鼠的尾巴长长的

小兔子的尾巴短短的！

十八:《我的波点装》

1.欣赏有波点图案的服饰，感受各种大小、颜色不同的点的排列特点。

2.尝试用绘画过或粘贴的方法大胆地在服装上用波点图案为自己设计服饰。

3.愿意积极参加活动，初步感受设计的快乐。

我们一起来设计吧！

快来欣赏我的服装啦！

漂亮吗？

十九:《点点我来了》

1.练习听信号快速找到最近的点子，发展敏捷的反应能力。

2.在快速奔跑活动中能避让同伴，有初步的自我保护意识。

3.积极参加体育游戏，遵守游戏规则。

我找到点点啦！

二十:《彩色的雨》

1.知道春天是个多彩的季节，感受春雨所带来的丰富色彩。

2.尝试用笔画雨点，能大胆表现雨的方向、形态，并关注画面的疏密布局。

3.体验和同伴共同作画的快乐。

我的小雨点漂亮吧？

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本月我们进行了“四有家长”评选活动！

四位宝妈给我们分别分享了自己优秀的育儿经验！

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本月我们还进行了“军民大生产亲子运动会”❤❤

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游戏真好玩！❤

我们一起插秧苗啦！

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本月我们班还进行了“游戏童年”活动！

让我们一起和垫子宝宝做游戏吧！

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本月我们还进行了“器械操比赛”

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在我们的共同努力下，我们班赢得了第一名哦！

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精彩的四月在丰富多彩的活动中悄然结束，让我们一起期待宝贝五月的表现！❤❤❤

我们的全家福照片哦！