<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🌼🌼🌼</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新教师是教育界里的新鲜的血液，为教学工作带来一股朝气蓬勃的力量。为了提高新教师组织集体教学活动的能力，为新教师搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，4月30日上午，厦门市直属校小学英语转正考核课在厦门市音乐学校举行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次活动，得到了各直属校学校和新教师的高度重视，厦门市英语教研员孙慧琦老师支持并出席了研讨活动，直属校3位新教师都呈现了精彩有趣的课堂，厦门市音乐学校小学英语教研组也参加了本次研讨。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">↩️↩️↪️↪️</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 首先，来自厦门市新翔小学的李晓琳老师呈现了一堂二年级下的M9U1 Turn Left。课前，李老师都作了充分的准备，她认真找课、精心备课、细心研课，对于教学设计、组织教学、教学重难点的突破、运用新理念等方面都认真虚心地向老教师“取经”。李老师认真虚心的教学态度、简洁的教学语言、饱满的教学热情、自然亲和的教学风格，清晰递进的教学环节，为我们展示了自己独特的教学风采。</span><br></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ⚽️⚽️⚽️</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 执教第二节课的是林舒婧老师，授课内容为二下M6U1 I usually play basketball. 林老师深入挖掘文本，确定大任务：制作My Unusual Sunday的海报。通过对比Daming的周日活动，了解Lingling的周日活动到完成自己不同寻常的周日活动海报，逐层推进。基于文本，联系实际生活，跳出文本，让学生学以致用。林老师注重问题引领，设计了展示性问题梳理文本，同时有参考性问题，调动学生的积极思维。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🦘🦘🦘</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 紧接着，来自五缘实验的白亚静老师为大家呈现了一堂四年级精彩的阅读课。白老师将阅读课与思维导图相连接，在高阅读课教学上为我们提供了新思路，在课堂中，学生们读写结合，思路更加清晰，提高了课堂效率。白老师利用情景导入教学，整节课过渡自然，指令清晰，并结合澳大利亚文化，渗透跨文化意识，提高学生跨文化能力。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌈🌈🌈</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三位教师展示后，孙老师带领所有老师进行了评课和分享。孙老师指出，音校孩子上课积极性很高，孩子们对英语当堂内容理解力高，语音面貌出色，真的要为的孩子们点个大大的赞了。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌟🌟🌟</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次，孙老师肯定了执教老师直观的教学方式，鼓励老师们让学生在生活化、情境化的场景中解决问题，直接的体验可降低难度，帮助孩子产出语言。强调课堂是开放的，课的实施过程中要思考如何提升学生解决实际问题的能力</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>🌼🌼🌼</b></span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b> 新教师是教育事业发展的新希望，促进新教师健康快速成长是教师队伍建设的重要任务。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小荷”初露，心向阳光，努力上进，必将馨香四溢。</span></b></font></h3>