<h3> 没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这一理念，我校副校长尹永超一直非常重视学校的校本培训活动。为此，2019年5月5日上午，在尹永超校长的主持下，平邑县第二实验小学组织全体教师开展校本培训活动，培训的主题是《课题立项专项培训》，由学校教科室赵金玲和张成刚老师主讲。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 赵老师主要从“什么是小课题，如何选题，小课题研究的方法，小课题研究的步骤”等方面来展开。赵老师首先解释了“什么叫课题”。她说，课题就是要研究、解决的问题。发现问题，分析问题并确定课题。内容简洁明了，语言规范，让在座教师受益匪浅！<br></h3> <h3> 赵老师鼓励人人参与课题，还要注重研究课题的问题导向，聚焦课堂，以提高教师的专业发展能力，提高教育教学为根本目标。<br></h3><h3> </h3> <h3> 接着，张老师主要从“什么是课题，如何选题，怎样撰写课题申报表，课题成果如何呈现”四个方面来展开。鼓励人人参与课题，还要注重研究课题的问题导向，聚焦课堂，以提高教师的专业发展能力，提高教育教学为根本目标。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 最后，尹校长作了总结。希望老师们认真吸收和消化培训内容，积极申报个人课题，扎扎实实做好课题研究。此次课题校本培训，让第二实验小学全体教师对做个人课题有了进一步认识，解决了教师做个人课题的困惑和问题，增强了教师做课题的信心，引领教师们向教育科研的专业发展之路不断迈进！<br></h3>