2019-5-5《两大「豪杰」闯转塘》

吴桂仪

文/桂仪 15：55

杭州转塘

五一假期的前两天，转塘我们的大姐琦玲突然觉得这个时期是孩子来家长来游玩的好时机，也有几个一直写作业的家长有打算来转塘玩的意愿，于是我们一腔热情的开始了「策划」，说实话，也不知道具体的流程应该怎么走，但是有一些核心的感觉好像收到了，就是让孩子们融入我们转塘蚁阵，让家长感知何为和孩子平等沟通，让孩子们真正感受到一份尊重，已以及他们必须遵守的规矩～

在我印象中，国娟姐总是觉得自己要「搞掂」孩子，总是觉得自己家的10岁左右的奕豪有点和她想象的不一样，但除了有一次在转塘院子里看到奕豪在地上打滚的「要挟」妈妈及妈妈脸上一脸无措和尴尬意外，对这对母子不是特别了解，从作业里也没有看出那份立体的具体的生活相处沟通记录，但却依然被每天写作业的国娟姐对内在提升的渴望打动，我们决定与她们母子对对碰～

这次见奕豪，他带了他的朋友俊豪，这两个孩子走在一起，我觉得第一感觉是：“哇，俊豪很亲和，很帅气”，但是马上就会发现对奕豪的佩服油然而生，因为在这个大他两岁的哥哥面前，从外在看，自己真的形成了比较鲜明的对比，就像龙之蹊姐姐还有外貌协会的我，一眼就看上俊豪的那份温顺内敛帅气，这种「压力」奕豪不可能没有感觉，他故意「欺负」俊豪，而俊豪也总是那个「主动和好，主动呵护」的那个，所以，这对兄弟的相处方式和对话，让我对他们各自的散发的那些特点特质特征更加的佩服和确定。

听奕豪妈妈说，俊豪虽然比自己孩子大，但是晚上睡觉的时候，居然睡在自己儿子的臂弯里，那份对奕豪深深的依赖是让国娟姐心疼的，可能因为这样善良的国娟姐愿意带着两个孩子一起接触天空之城，而俊豪也是一个懂得感激和珍惜的人，这一家子和俊豪的故事，让我深深的触动着，也让我更想进入孩子的内心成为孩子的朋友。

两个小帅哥一到转塘，跑到三楼，奕豪兴奋的往下看整个人都像要掉下去，让我一下子觉得：“完了，这俩娃我是无从下手了吧～但不管怎样，让小祖宗们先玩好。”于是我跟着两娃屁股后面有一搭没一搭的请教着，其实有些问题他们挺不乐意回答的，但是却对我这个「地主」还是比较尊重，到点了还配合我们一起录百问～

我发现奕豪的思维转数是极其快的，没有限制的，他会突然想到如果宇宙爆炸💥了，就不用看书写作业了，他会突然问天上的流星会不会是陨石，他会在我们打算骑电瓶车回家时，他一屁股坐在旁边一个石墩上，说：“我不坐你的车了，我坐这个车回去～”把我们逗得哭笑不得，然后又觉得不确定他要折腾多久～

我发现奕豪只要想在妈妈面前来一次“耍”，突然手往妈妈身上一攀，双脚就跪在地上，不管身边有没有人，这次是因为「牙疼」，我在旁边有些看傻了，这招，他还真用得出来，黄妈给他拿了冰块，我问：“真牙疼？”他点点头撇我一眼，我在想：真牙疼也不至于这样子吧，他好像感知到我看出些什么～

我发现俊豪是一个「快嘴」，他会不客气的揭穿奕豪的短板，比如“调皮”“说谎”这样的字眼，第一天刚来，奕豪听到是不乐意的，记得他在房间生气了很久，他妈妈怎么哄也没用，俊豪道歉也没用，他把人家关在门外，「给他点颜色瞧瞧」的架势，让国娟姐又是一阵尴尬，在中间还想是不是要把儿子的好兄弟送回去，这一幕幕让我想起了珈由阿古，突然觉得很感谢这两个一直在身边的娃，让我练习着作为家长的客观和冷静。

我发现当奕豪发现我不参与不评论他们兄弟间的矛盾时，他开始「放开」了，他不在乎兄弟的揭穿，有时还自嘲的暴露自己的短板，有一次在路上我请他们吃薯片，我问奕豪：“你一天一般欺负你妈妈几次？”奕豪一下子愣住了，说：“我其实就是逗她玩，没有真的生气～”我说：“一天气一次差不多吧～”奕豪那么坦诚可爱的说：“有时会有4到5次～”把我和俊豪笑的不行，骂他“太缺德了～”俊豪又补刀：“所以他爸揍他呗～”

我发现整个与奕豪相处过程中，他没有说过一次对爸妈的不满，说「佩服」时，他说的细节，都是让人觉得和平时像换了一个人，爸爸妈妈，身边这个小哥哥为他做过什么，他一点也不落下的一一道来～让人觉得这明明就是一个小暖男。

我发现奕豪继承了他父亲的「将军风格」，那份真性情，说唱就唱，真实坦荡，讲义气，我想这也是敏感的俊豪愿意与奕豪交心的重要原因，而俊豪的成熟的气度刚好与奕豪互补，互相的支撑真的是一道难忘的风景线。

我发现离开转塘的那天傍晚，是奕豪和爸爸妈妈沟通出现严重障碍的一次，奕豪俊豪首先悄悄的问我：“我们可以再玩一天吗？”我自然的说：“我是觉得可以的，但是听你爸妈安排～”两孩子开心的蹦到父母面前：“桂仪都答应了，你们怎么不行，妈，你和我爸说～”哇，都可以感觉到一般父母对这孩子的一道走到黑的气势真的想翻脸，但是都在控制着自己的情绪，爸爸彭哥在原地观察着，妈妈惹不起还躲不起吗，回家做饭了，我看着这个噘着嘴的奕豪，叫了几声，也不给面子～但我先放下，没有放弃～

当我们自己开始录百问的时候，他开始往我们这边靠，他对奖品薯片也是有兴趣的，我再次抛出橄榄枝，把这个「脾气少爷」拉了过来，他依然撅着嘴，但「百问」还是要说的，我等待着看何时能和他聊「回家」的事，

“你下次还想来的吧，还是这次以后都不想来了？”我问～

“想啊，暑假还想来～”奕豪说

“那你今天跟你爸回去呗～”我说

“不回，俊豪爸爸都答应了，我妈明天可以来接我啊”奕豪说～

“明天，你妈，再来？你这人怎么这样，难怪你爸生气，你妈，明天上班，晚上如果下班赶到这边2小时，回去又是两小时，到家多晚了，就为了你多玩半天～你爸爸肯定心疼啊，如果我的孩子我们对他好，他没有感激之心，那我连带你出来玩都没劲儿，如果你表现好，不惹爸爸生气，你知道你下次来有多容易，你爸也喜欢这里，你知道的～怎么划算，你自己看～”我和他分析着～

“我妈中午睡一觉啊～”臭小子的回答还是很有思路的

“反正我说的是，你，和你爸妈搞好关系，不然我也帮不了你～”我说完就走了～

奕豪依然撅着嘴巴低着头，好像习惯的「倔」着～

我发现自己有意识的给孩子思考的时间，回家路上观察着他的表现，故意把他拉过来，逗他「傻」，不知道怎么更划算，还和他兄弟证伪，他成熟的兄弟当然知道他欺负妈妈又惹爸爸的种种迹象，频频点头着，告诉他听爸妈的话更好，虽然自己也想玩，我听见奕豪悄悄的和俊豪说：“那我们明天要怎么玩”那副费脑子的样子特别可爱～

当我发现奕豪已经接受了听爸爸的话时，我让他和爸爸说一声，表示和好，他非常确定的说：“我们已经和好了”～我以为他忽悠我：“什么时候”，“就是刚才在路上，他看我，我就问了他几十遍「看完干嘛」”他就回答我：“就看怎么了，就看～”真没想到这对父子的内在沟通方式是这样的，而孩子就是在这份细腻感受里去接收家长散发的震频～

再次感激国娟姐的信任，一直对桂仪珈由的认可，让我更加的知道，家长不是「教育」孩子，孩子就是我们的镜子，让我们看到自己在哪里，家长的修习，家长的情绪控制，家长的震频提升，才能让我们了解孩子，走进孩子，慢慢观察到孩子的细节所呈现的特点特质特征～

也让我明白，孩子不是我们的孩子，是上天的孩子，爱孩子但不是被爱桎梏，我们和孩子是一体的，又是独立的，父母的成长，灵魂的绽放才能接住孩子那份鲜活，让孩子保存那份鲜活的同时，懂得保护自己，熟悉在这个星球生存的法则，懂得激活能量，成为情绪的主控者，与孩子成为新心蚁阵，新心的另一个自己。

解读的武立舅舅育儿经验

----作者：王宏彬

舅舅您对孩子武白和龚刚的教育宏彬觉得您特别的帅气，武白考上了北京电影学院，龚刚在美国读高中。

您和孩子的许多故事，深深的吸引着我，也记录了您教育孩子的好多模块！您看是不是这样：

（1）每一个孩子都是天使，他们不懂人间的规矩，我们家长要理解他，接受他，等待他适应人类的规矩

（2）每一个孩子都是上天的宠儿，我们做父母的只是孩子的保姆，哪有保姆对孩子指手画脚的（3）上天给每一个孩子赋予了独特的潜能，我们要做的就是让孩子的潜能绽放

（4）只奖励不赠与

（5）让孩子学会102原则

（6）只认可不赞美

（7）立规矩，必须自己先做到

（8）让孩子安排自己的日常生活

（9）让孩子发现身边的真理规律

（10）让孩子学会情绪控制五步法

（11）让孩子观察自己的暗示信号

（12）让孩子写出他的意想不到

（13）让孩子发出渴望

（14）让孩子发现他如此幸运

（15）父母情绪归零后再与孩子说话

（16）孩子不是你争面子的工具

（17）孩子不是你的私有财产

（18）孩子不是你泄愤的工具

（19）孩子不是完成你未完成的理想来的

（20）孩子不是为了防老的

（21）不要把自己的梦想，生命，命运都放在孩子身上

（22）父母只是哺育滋养孩子的，理解支持孩子的，认可鼓励孩子的，在乎爱护孩子的，接受关心孩子的

（23）孩子第一次犯错，创造性犯错，不知道是错的时候不要大声说话要给孩子机会

（24）只要不在同一地方犯错，只要不犯法，只要不去伤害他人，孩子的错误犯的越多越好，越全越好，越快越好

（25）孩子大部分犯错是不知道这是错，我们要做示范给孩子

（26）我们只给孩子提建议不要提意见

（27）孩子渴望大于你对他的期望50%的时候再给他帮助

（28）没有危险的情况下，给孩子适量制定困难，不给他舒适的环境

（29）跟孩子说话要做准备