【成长教育·德育课程】—— “五一”国际劳动节系列活动

苏科萃

　　沈北新区新城子街第二小学在学校德育课程设置中，紧紧把握“实践育人”这个基本途径，坚持有计划、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在德育教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生存技能，促使学生全面发展。我们的劳动节是这样度过的。

　　向全国劳动模范致敬，了解五一国际劳动节的由来，学习全国劳动模范吃苦耐劳的精神。

　　我们通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，结合学校课程和区域特点，让家长带领孩子参加农耕活动，让学生懂得要尊重他人的劳动成果、爱惜粮食、一分耕耘、一分收获的道理。

“我做爸妈的小帮手”，坚持劳动教育与家庭教育相结合，每天帮家长干一些力所能及的家务劳动，将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

　　中华民族吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质是我们生活的精髓，不能随意丢弃。我们利用实践育人这个基本途径，在学生德育教育中播下劳动意识的种子，用辛勤的汗水定能浇灌出丰收的喜悦。