<h3><font color="#808080"> 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开…</font></h3> <h3><font color="#808080"> 让我们一起去丹丽幼儿园探索春天的花吧！ </font></h3> <h1><font color="#b04fbb"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; font-size: 17px;">春天来了，幼儿园里的柳树慢慢发芽了，一个个粉红色的桃花也渐渐的开花了。每次户外活动时，总会和孩子们观察幼儿园院子里的花，有一天，一位宝宝叫住我们问：“老师，这是什么花”“为什么这种花这么早就开花了，其他的花怎么还没有开？”“春天还有什么花？”走进教室孩子们依然孩子继续这个话题。过了几天的雨后，我又领着孩子们走进院子，发现那些小花被雨水打落在地上，孩子们又问我“为什么一场雨后，小花没有了？”......因此结合季节和幼儿的好奇，我们开展了这一主题活动。</span><br></font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">希望在本次活动中，会通过这种有趣的活动使幼儿了解花的过程中，获得全面的发展。</font></h3><h1><br></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">感受春天里花朵带来的美丽，并尝试用多种形式进行表现。了解春天有哪些花会开。了解花朵与我们生活的联系。了解花朵的共同点与不同点，并尝试分类。对发现的问题大胆猜想并尝试解决。</font></h3> <h1><font color="#808080"><b>——问题汇集——</b></font></h1><h3><br></h3> <font color="#ff8a00">问题一：说一说你认识的花朵并说出他的名字？</font><div><h3><font color="#ff8a00">问题二：这些花都是什么样子的呢？</font></h3><h3><br></h3></div> <h3>交流：</h3><h3>师：你们知道这个花叫什么名字吗？</h3><h3>幼：这个花好像叫君子兰。</h3><h3>师：这个叫蝴蝶兰，长寿花。这个开花了么？为什么没有开花？</h3><h3>幼：因为这个是个花骨朵。</h3><h3>师：怎样才能让他长大？</h3><h3>刘俊瑶：可以浇水，施肥…</h3><h3>刘雅萱：还要晒太阳。</h3><h3>师：有的植物是开花的，有的不开花，这个叫多肉。你们在看，开花的颜色一样么？</h3><h3>刘俊瑶：不一样，有粉色的，白的，红的。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 户外观察：</font></h3><h3>问题一：花为什么凋零？</h3><h3>问题二：雨是什么颜色的？</h3><h3>问题三：哪个花是大的？哪个花是小的？</h3><h3>问题四：你看到的花都是什么颜色的？</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#b04fbb">我们认识了长寿花，龙吐珠，天天开心…</font></h3> <h3>晨间活动：绘画</h3><h3>美丽的花</h3> <h3>带问题幼儿自己观察：</h3><h3>花的颜色不同，形状不同</h3> 幼儿交流问题汇集 <h3>花瓣的颜色形状…</h3> 我们一起来种花吧！ <h3>交流：</h3><h3>师：你们知道怎么种花么？</h3><h3>幼：把种子放进土里。要浇水，要挖土坑。</h3><h3>师：种花的步骤是在花盆里放土，种花种，放化肥，浇水，盖薄膜，晒太阳。</h3><h3>师：要放什么样的土？有很多小石子的土，还是很多细腻的土呢？</h3><h3>幼：细细的土。</h3><h3>师：为什么呢？</h3><h3>幼：石头太硬了，小花会疼。</h3><h3>师：石块太多的土，会阻碍种子发芽。那如何种花种呢？种在哪里？</h3><h3>幼：在土里。</h3><h3>师：在土上面放着么？</h3><h3>幼：不是，在土里面。</h3><h3>师：如何种在土里？用什么办法？</h3><h3>幼：用手指头压进去。</h3><h3>幼：挖个小洞洞把种子种进去。</h3><h3>师：看看花种是什么样子的吧！…</h3> <h3>幼：圆圆的，小小的。</h3><h3>幼：硬硬的。</h3><h3>幼：臭臭的。</h3><h3>师：香菜种子是香菜的样子么？</h3><h3>幼：不是。他长大了就是香菜了。</h3><h3>师：怎么才能长成香菜？</h3><h3>幼：要浇水，晒阳光，施肥…</h3><h3>师：施肥？为什么要施肥？</h3><h3>幼：种子要吃饭。</h3><h3>幼：因为施肥可以让种子长大。</h3><h3>师：肥料可以为种子提供营养，就像小朋友吃饭一样。那浇水也是像小朋友要喝水一样。那你们猜，为什么要盖上塑料薄膜？</h3><h3>幼：可以照到阳光。</h3><h3>幼：可以为种子挡雨，不被雨水淋到。</h3><h3>幼：可以保温保湿，让种子更快发芽…</h3> 制作香包 <h3>交流：</h3><h3>师：什么是香包？</h3><h3>幼：香包就是好看的包。</h3><h3>幼：香包就是用布做的包。</h3><h3>师：香包是在一个荷包里放进去一些香香的东西形成的香包，那放进去的是什么东西呢？什么东西香香的？</h3><h3>幼：我喜欢玩具。</h3><h3>幼：豆子。</h3><h3>幼：玫瑰花。</h3><h3>师：一般我们放进去一些花瓣来制作香包，而且是干花，你们知道为什么吗？</h3><h3>幼：因为鲜花是湿的，会把香包弄湿的。</h3><h3>师：干花储存时间更长。（摸干花…感知是干的）</h3> <h3>师：除了放干花，我们还需要加一些香料，使香味更持久。</h3><h3>师：那么如何制作香包呢？</h3> <h3>幼：放入两种干花和香料。</h3> <h3>师：这样的话，干花和香料很容易掉出来，而且香味会很快散去，怎么办呢？</h3><h3>幼：把口封上。</h3><h3>幼：把口用胶粘上。</h3><h3>师：香包有自己的封口方式，就是把两边带子一拉就完成啦！</h3> 环创空间 区域 <h3>我们进行了一些美工区的活动，例如手指点画、花瓣粘花、花瓣拓印等</h3> 拼插小花 精彩呈现 <h3><font color="#ed2308">《春天的花》主题活动点燃了宝贝们探究的热情，调动了宝贝们活动的积极性，活动中采用自己动手种花，制作香包的方式，满足了宝贝们的探究欲望和表现欲望！丰富了宝贝们的语言，中间穿插了各种写生，同伴交流，绘画，手工等多种形式来感受春天的花。动静结合，宝贝们的真心得到了健康发展！</font></h3>