我劳动我快乐—靖边五小一一班“五一劳动节”假期实践活动

Dorothea

　　劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

靖边五小借着“五一劳动节”的开展，举办了我是家务小能手活动，让学生在活动中领会家务劳动的的价值，明白父母的辛劳。

饭菜吃光光

　　劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。