<h3>会议召开地</h3> <h3>会场</h3> <h3>主持人卞学昌主任致开幕词并请人致欢迎辞</h3> <h3>张祖陆教授做报告</h3> <h3>张教授指图认真讲解</h3> <h3>张永丰老师做报告</h3> <h3>张荣刚工程师做报告</h3> <h3>实地研学现场</h3> <h3>实地研学地</h3> <h3>范长青老师研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>研学经验交流</h3> <h3>甄鸿启老师做报告</h3> <h3>甄老师从五个方面再谈研学</h3> <h3>甄老师的再思考</h3> <h3>甄老师的再建议</h3> <h3>主持人致欢送辞</h3> <h3>我校参会教师</h3> <h3>通加本次会议，我的收获很多，鉴于我校实际，我校地理组全体成员，会结合实际以地理课堂为依托，创建适合于我们自己的研学课堂，如让学生制作地球仪，让学生制作河流水系图，结合我校美丽校园环境在校内研学等等，让学生体验研学之乐趣，做到全程育人，全员育人，以后争取走出校园进行研学。总之，研学不同于旅游，研学重在让学生通过自己的体验，既学到了知识，又提升学生的地理学科素养，增强热爱祖国和爱护大自然的情感！</h3>