8爱子周——付出爱，收获幸福

尤闲（侯胜利）

父母爱孩子是天性，是每一位父亲或母亲的本能。但如何正确的爱孩子，教育孩子？则需要父母具有极高的教养和能力。既需要方法、智慧、更需要感情。教育孩子是有规律、有原则、有底线的，而爱孩子是无条件的。父母爱孩子就要接纳孩子的一切，真正地走进孩子的内心，了解孩子，理解孩子。每个孩子都是可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点、客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，接纳、体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子，成为孩子永久的精神供氧者和人生导师。

儿子一直很优秀，成绩稳定，始终在年级前五之列。但近期学习状态较差，测试成绩很不稳定，犹如过山车，而刚过去一模考试，更是滑入谷底，跌倒年级39名次。随着中考号角的吹响，硝烟的弥漫，班主任、各科授课老师都焦急万分，接二连三找孩子、家长谈话，妈妈焦虑，孩子一时间也无所适从。

事实上，一模考完孩子就知道没有考好，回家就把有关情况和我们说了，我已利用每月一次的家庭会议，在各自回顾反思总结上一个月学习工作中，帮助儿子一起讨论，寻找了问题背后的原因，尤其和儿子谈了海恩法则：指出每一起严重事故的背后，必然都有多次轻微事故和未遂先兆以及多起事故隐患，说明是果都有因。为此和儿子一起，根据自己的问题及短板，重新制定了学习计划，并强调了学习状态的调整。可没想到的事，等一模考试成绩出来后，学校班主任及授课老师反应如此之大，一时之间我也不知该如何和孩子沟通了。幸运的是，上周孩子学校组织各班级召开了一模总结反思家长会。我正好利用要把家长会的内容给孩子传达的契机，又临时召开了一次一模考试家长会反馈家庭会。

首先，我请妻子放下焦虑，只需为孩子做好日常生活服务就好了。孩子学习好坏的问题，现在交给我与儿子。我坚持这段时间尽可能地每晚坐车回来陪儿子，并向她保证，儿子一定能交给我们一个满意的中考成绩。

其次，我向儿子说，昨天下午的家长会听后很是受益，感触颇深，可概括为八个字:感谢、致歉、开心和信心。

感谢:非常庆幸儿子三年中有九（21）班这么一群乐于奉献、敬职敬业和大爱的教师团队以及三年如一日，坚持每天为班级师生服务做到极致的家委会成员们！感谢、感恩他们爱的付出，不论孩子你将来走到哪里，他们都是你的亲人，你成长路上的贵人。谢谢他们三年来的精心栽培和辛劳付出！

致歉:儿子这次模考没有考好，不是儿子你的问题，主要是我们父母的责任，我自己是一位从事教育的工作者，经常说要家长、学生、学校三者加强联系，形成教育合力。儿子你三年学习期间，除了开家长会，我几乎没有见过、联系过授课老师，更没有走进过他们办公室与他们进行沟通交流过，不是一位称职的家长，向儿子致歉，检讨。

开心:这次一模考试儿子没有考好，名次直接下降30多，我没有感觉到多大的压力，反而较开心，真的很开心。我认为一模考试没考好，正好较早暴露出了孩子你的学习问题，正好及早调整心态、状态、找出存在的问题，进行解决，这是一件好事。试想，假如三模考试出现这一问题，那将是多么焦急和会有着怎样的压力？再说，每次失误和挫折都是一次成长和提升的机会，它不仅让你反思认识了自己现有问题和不足，从而得以改进和提高，同时更强大了你的内心抗压受挫能力，真的幸运，不是吗？另外，这次模考成绩，你已降到谷底，下次每次考试都会提升许多名次，在飞跃，想来不是非常开心吗？

信心:通过家庭会议、儿子一模考试反思以及与儿子的交流沟通，我觉得儿子对自己学习情况、状态都非常清楚明白，下一步计划清晰细致。我们常说教育宁可不足，不可过。我们真不可能比孩子对自己学习情况了解的透彻，不能瞎指挥！儿子，我对你充满了信心，我相信你一定是最优秀的，最棒的！

最后，儿子的文采很好，但字写的较差，为此多次受到语文郭老师的批评，因而对语文学科学习积极性不是很高，每次作业几乎都放在最后做。我们常说，亲其师，才能信其道，为了提升孩子自我价值，我就对儿子说，昨天下午家长会结束后，我和你们语文郭老师谈了你的学习。儿子一听，立马就说，郭老师一定告状，批评我了。我笑着说，你们郭老师高度表扬了你，他说的话可是我听到最开心、最自豪的话了。儿子忙说你骗人，不可能的。我对儿子说，真的，爸爸什么时候说过假话。并告诉儿子，郭老师说了，你的字写的并不丑，只要写的大一点、规范些，中考不影响成绩。另外，郭老师还说了，你非常聪明，我们现在不是考虑你上168的问题，而应考虑如何让你考出学霸，中考状元的事。那一刻我看到了儿子的笑和眼中的光。

幸福从来都不是某一种特定的目标，而是探索美好可能性的过程。

感谢孩子给我们带来的温暖、快乐和幸福！