<h3>草长莺飞时节，相约泸州渔子溪，静距离触摸诗教的温情</h3> <h3>声音与情意，兴发感动的魅力</h3> <h3>鸡虫得失无了时</h3><h3>注目寒江倚山阁</h3><h3>的确，何须纠结于“鸡虫得失”的烦恼呢？走出“无了时”的困扰，会有多宽广的天地呀</h3> <h3>声音是最直观的传承工具</h3><h3>当一个人在万事皆休</h3><h3>不知要做什么时</h3><h3>只能“努力加餐饭”</h3> <h3>钓鱼与钓雪</h3><h3>功利与奉献</h3><h3>需要的是全身心的投注</h3><h3>舍弃是需要勇气的</h3> <h3>顾随</h3><h3>叶嘉莹老师的老师</h3><h3>诗教，不是教做诗，是传承中华魂</h3> <h3>如何对待自己内心的懈怠？</h3><h3><br></h3> <h3>如何面对外在的诱惑呢？</h3><h3>白天时候的缭乱</h3><h3>夜晚时候受“明月”的引领</h3><h3>在月光中洗净凡心</h3><h3>又会是全新的自我</h3> <h3>明确自己真正的追求</h3><h3>从当下做起</h3><h3>从眼前做起</h3> <h3>既已看透一切，难道不可以隐去吗？</h3><h3>若畏难放弃，只能换得“憔悴不堪怜”</h3><h3>在求学问道的过程中要学会疏导引领</h3> <h3>第一境界 志存高远</h3><h3>第二境界 倾尽全力</h3><h3>第三境界 探知真谛</h3> <h3>中国的古典诗词</h3><h3>不独在景</h3><h3>景中必有真情意</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>真正的诗教是怎样的？</h3><h3>感官上的触动</h3><h3>情感上的感动</h3><h3>思想上的感发</h3>