周日上午、下午班孩子们的创意课堂

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少儿美术创意课一直以来都是美术教育中难度系数较大的课题，相较于高考美术和传统少儿美术的章法性和规律性，创意美术更注重于儿童情感及个性的表达。

本周我们的课程以主题创意的形式拉开了帷幕。以《我们的家园》为主题，孩子们进行了一次创意体验课。不同的画面构成，不同的绘画内容，不同的媒材搭配，孩子们自由选择，自主表达。每个小朋友都有自己的想法，有自己的情绪，也有自己喜欢的颜色……

孟瑾怡小朋友的作品以花房子展开了一系列奇妙的故事。住在花房子里的小婴儿👶在仙人球和小茶壶的陪伴下安然入睡了……在山洞里盖了漂亮房子的小仙女和小蛇🐍生活在一起，在挖宝藏的途中，小仙女被闪闪发光的金币吸引了……可是，站在路边的小朋友今天又准备去哪旅行呢？

很喜欢孟瑾怡小朋友的自信，画纸上大胆灵动的造型感觉像施了魔法般一一呈现，而孟瑾怡小朋友像吃了糖果般美滋滋的享受着创作的每一分钟。

李子乾小朋友的作品紧扣主题。神秘地球化身成的小超人戴上了和子乾同款的眼镜。小超人头顶玉米菜地，行走在国外的街头。拎着手包的小兔子一定是刚刚逛街回来吧？手掌房子🏠悄无声息的紧跟着地球超人，似乎下一秒就要摔倒了，你看它头顶苹果的模样多滑稽呀！

上课情绪有点低落的李子乾小朋友，在老师的引导下一点点完成了自己的小作品。有想法，有主见的小小男子汉，老师为你点赞。

蔡沁岚小朋友的作品以三连环的形式呈现，一只普通的纸箱，一场不可思议的旅行。首先它遇到的是在天空翱翔的海洋生物，之后出现在它眼前的是被传送带带走的的盆栽和杯子，而那个被水浇的一塌糊涂的汽车，一定是场意外，最后桌子上的美味水果吸引了它，它在想，这些大大小小的水果会不会离开果篮，和它一起开启新的旅程呢？

蔡庆岚小朋友认真踏实，却还是有些许的不自信，琪琪，黑白装饰画的表达为你的作品增色不少，愿画画能让你变得更加勇敢！

张化毅小朋友的作品讲述了地下一百层里兔子🐰家园的生活场景。原来楼梯的拐角可以种菜、厨房可以化身为甜点房、浴室可以是游泳池、老师可以是背影杀手、小兔子也可以很用功的读书……那些我们看懂或者看不懂的故事情节，何尝不是普通生活的浓缩与升华呢？

书本的知识可能会成为绘画创作的载体，张化毅，你有一个良好的阅读习惯，一个可以为你的创作增光添彩的习惯，加油！

王可昕小朋友的作品以油画棒涂色为主，独特的配色方案是画面的小亮点。拟人化的文具家族里，橡皮小妹穿上了漂亮的裙子，个头不一的铅笔小哥们忙着各自的事情……胖胖的汉堡🍔公主吃得饱饱的，似乎都走不动路了，陪伴在她的旁边的是她的小伙伴大披萨小鱼丸组合……沐浴着阳光，伴随着鸟叫，在饼干小树林里散步的小女孩，一定是可昕自己吧？

可爱的王可欣小朋友时不时的被自己单纯美好的小想法逗笑，爱笑的女孩运气都不差哦！

严慧琳小朋友的内心有一个公主梦，故事发生在万圣夜，三组圆形镜子里，三个不同的画面。万圣节的狂欢从南瓜灯和小精灵开始🎃到海洋馆里的晚会到扭动的魔鬼屋，似乎万事万物都在迎接着这神秘的夜晚。你瞧，手握画板画笔的老师、扎着羊角辫的慧琳、拎着滑板车的弟弟，也赶来参加这场盛宴了！

本周的课程老师发现严慧琳小朋友是一个很善于观察细节的小朋友，创作需要这种敏锐的洞察力，加油哦！

冯梓寅小朋友的作品以人物为主，乘着时光机的人类被分别分派到了不同的时光胶片里开启新的生活。除了双胞胎姐妹其他人都需要独自生存，但是强大的人类并没有因此而感到孤独。你看，他们有的在踢足球⚽️，有的在冲浪🏄🏻，有的在打排球……即使脸上长满痘痘的老师也依旧是无忧无虑的。

冯梓寅你是一个想法独特的女孩👧，未来的日子，老师希望你能将你最独特的想法慢慢呈现在你的画面里。

王彦琳小朋友的作品充满了浓浓的环保意识。排排站的大树、狮子头的太阳、辛勤建窝的小鸟🐤、美好和谐的家园……穿着晚礼服的兔子🐰老师、化身为小丑的自己、一场演出前的彩排、马戏团里精彩的表演……错落的徽派建筑、整洁的菜地、朴实的村民、悠闲自得的生活……

王彦琳小朋友将之前的知识点：近大远小的透视和同类色的渐变技法娴熟的融入到了自己的创作中，优秀的作品，再接再厉哦！

成人喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫~🌸我们的家园，是人，是物，是景，是孩子们对“家园”二字的独特理解，是孩子想象力的发挥。

我们鼓励孩子接触艺术，就是为了促使他们用没有成见的心态观察世界。不要以像不像来评判孩子的作品，他们正在用他们的方式来告诉我们这个世界的美！我的初衷是希望画画带给孩子们对艺术创作巨大的热情，期待每个参与的孩子都能满载而归！