<h3> “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”风景这边独好。4.28-29日，鹤峰县实验小学隆重举行州级课题研究暨新课堂创建研讨活动。</h3><h3> 恩施州教育研究与信息化办公室、协同教研基地课题研究组成员严奉华、杨晓萍、段嵋芳及鹤峰县研训中心高德义主任一行莅临鹤峰实小对协同教研基地学校建设即州级课题《新课程背景下有效课堂教学模式的研究》研究开展情况进行视导和调研。</h3> <h3> 英语、科学新课堂教学观摩课</h3> <h3> </h3> <h3> 适逢学校正在举行新课堂创建研讨活动，专家组分别听取了英语、科学共十节观摩课。</h3> <h3> 29日下午的研讨会由鹤峰实小副校长印红主持。会议有四个议程：教师说课、专家点评、课题汇报、专家指导并总结发言。</h3> <h3> 教师说课</h3><h3> 学校中层以上干部、全体研讨活动授课教师、课题组成员参加了议课交流，授课教师进行了课后反思。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 专家点评</h3><h3> 州教科院小学数学教研员杨晓萍、县研训中心小学科学教研员向阳、县实小副校长刘珂羽分别对十节观摩课进行了点评。充分肯定了鹤峰实小在开展新课堂创建以来学校课堂教学发生的巨大变化，同时也指出了新课堂教学中存在的问题。</h3><h3> </h3> <h3> 课题汇报</h3><h3> 会上，基地学校负责人易爱民校长从现实反思、摸索与实践、收获与困惑等三个方面汇报了课题开展情况。</h3> <h3> 最后，州协同教研基地研究组严奉华同志对学校新课堂创建活动提出了明确的要求和建议，课题研究要按照“1+2+N”的整体工作思路全面推进，做好中期总结，推出各项成果。</h3><h3> 县研训中心副主任高德义对协同教研基地学校教研工作提出具体要求，要求学校把课题做实，认真落实此次视导工作要求，持续开展好州、县、校三级协同教研，全面推进新课堂创建，促进学校更好地发展。<br></h3><h3> 老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课改是一项长期、复杂而又艰巨的任务，鹤峰实小已经迈出了可喜的一步，相信通过自身的努力以及相关部门的大力支持与帮助，会取得更大的成绩！</h3><h3><br></h3>