幼儿园教师基本功自弹自唱考核——白沙县幼儿园

丫丫～～王秋晴

弹唱

教师

老师

考核

活动

园长

幼儿园

钢琴

基本功

评委

弹唱是幼儿园教师必备的基本功，为了更好的提高幼儿园教师的基本功技能，全面提升教师对歌曲的弹唱能力，为更好地开展音乐教学活动打下坚实的基础，提升我园教师钢琴弹唱的能力。 我园于2019年4月29日晚上，在四楼多功能厅开展了教师钢琴弹唱考核活动。

本次考核活动分为两组，一组是教师的自弹自唱，另一组是生活老师的识谱唱词，有26位教师，14位生活老师参加。

一、考核要求：

考核活动中，教师们根据抽签已发的歌曲内容和顺序进行考核，评比中展示弹唱的技巧。

二、评委组

符杏香，蔡妙，符玉兰，王燕，梁好 ，符春琴

三、评分标准

1、弹奏娴熟流畅，旋律准确，停顿一次扣2分。

2、充分体现作品情感，速度适当，表现力强。

3、有较强的演奏技巧。

符园长在活动前进行了简短的发言，并对弹唱活动提出了总体要求。

　　蔡园长对活动进行了详细的安排。

　活动由符洁老师主持。

　考核小组在认真聆听并做好记录

　　老师们落落大方的介绍自己弹唱的曲目，尽情的发挥，用热情饱满的状态去完成这次的考核！

　 琴声悠扬、歌声嘹亮。让我们欣喜的看到了老师们自我展示的风采。

　　生活老师表现出了良好的心理素质和认真的态度。甜美的歌声赢得了在座老师和评委们的阵阵掌声。

　　本次教师钢琴弹唱考核和识谱唱词在老师们热情饱满的情绪中结束了！

评委们对本次的活动简要的小结:

1、老师们在弹唱时不够自信。感情处理不够。

2、个别教师对钢琴的指法掌握不够。

3、在边弹边唱的过程中，能大胆去唱会更好。

4、生活老师大部分在演唱时音准达到，连音、附点音符的唱法都能掌握好。

5、在歌唱时，需要有表情及提高歌曲演唱的感染力。

　　 最后，符园长根据本次的弹唱情况进行了全面的点评，肯定了教师们的努力和表现的同时，要求老师在弹唱时要正确把握节奏，音准，指法。鼓励老师在弹唱伴奏的丰富性，情感表现等方面继续努力，不断的提高自身素质和专业修养。

此次活动的开展，不仅给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，也提供了一次相互学习的机会，同时使大家看到了自己的薄弱环节。真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。