宝宝爱烘焙

美美

<h3>  孩子天生好奇,任何食材,都要看过、闻过、摸过,甚至舔过。面粉,黄油,打蛋器,各种工具,小朋友都有兴趣。孩子在烘焙中自然而然地学到了一些生活小常识。</h3><h3>  </h3> <h3>烘焙工具</h3> <h3>烘培材料</h3> <h3>低筋面粉</h3> <h3>细沙糖</h3> <h3>鸡蛋</h3> <h3>纯牛奶</h3> <h3>黄油</h3> <h3> 启发孩子丰富的想象力</h3><h3>  </h3><h3>  做饼干需要小朋友自创一些奇怪的造型,小鸭、小鸡、小象、汉堡包等等,有些看上去还有点神似,有些却怎么看都看不出个名堂来。</h3> <h3>一切都准备就绪,我们开始吧!</h3> <h3>我们先把打好的面团,揉成一个一个可爱的小面团。</h3> <h3>来看小朋友们做的像模像样的。就好像烘焙达人一样。</h3> <h3>培养孩子的劳动意识</h3><h3>  </h3><h3>  相信孩子主动学习的能力和热爱劳动的能力是与生俱来的。只要家长小心呵护,孩子长大成人之后,这些能力一定能发挥出来,使他们成为有用之材。所以,对于孩子表现出来的学习和劳动热情,家长们一定支持和引导。</h3> <h3>等待烘烤的过程使孩子学会了耐心等待</h3><h3>  </h3><h3>  小朋友们总是急着想吃还在烤制的点心,有时候还会急得哭闹起来。怎么办呢,哭也没有用呀,这会儿的点心是又烫又生,没法吃。</h3><h3>  </h3><h3>  我们可以让她看看面糊是怎样慢慢鼓成一只蛋糕的。蛋糕出炉后,也不能马上吃,还得等,得等到蛋糕不那么烫了我们才能吃。</h3> <h3>帮助孩子树立合作意识</h3><h3>  </h3><h3>  烘焙的各 个环节,孩子并非都能参与,需要分工与合作。比如她可以搅面糊,擀面片,压模具,但不能操作烤箱。</h3><h3>  </h3><h3>  她搅面糊也不能随意乱搅,得有方向,得配合步骤等等,这些,无形之中帮助孩子树立了合作意识</h3> <h3>品尝劳动成果增加自信</h3><h3>  </h3><h3>  共同品尝美味点心时,孩子想到自己也曾参与制作,自豪与自信便油然而生。有时候,烤出来的饼干有点焦,造型有点丑,或者口味有点淡,但孩子总是说好吃,因为这是自己做的饼干,怎么着也比店里买来的好吃!</h3> <h3>通过烘焙结交朋友</h3><h3>  </h3><h3>  小朋友在烘焙过程中一起玩面粉做饼干,孩子们一起玩耍,玩完了还能品尝小点心,真是三全其美的好活动。</h3> <h3>哇!好香呢,饼干烤好了我们一起吃吧,还不忘分享给哥哥姐姐弟弟妹妹品尝我们的美味呢。</h3>