<h3> 四月的最后一天，鄱小校园里欢声笑语，热闹非凡。习爷爷曾说：“要教育孩子们从小热爱劳动，热爱创造。通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。” 生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造！为了培养学生参加劳技活动的兴趣,提高学生自理能力，在五一国际劳动节前夕，鄱阳街小学开展了2019年学生劳动技能比赛。</h3> <h3> 此次活动，学校根据不同年级孩子的劳动技能和年龄特点设置了不同的劳动技能比赛内容。一、二年级开展了“穿衣小旋风”评比活动。孩子们努力在最快的时间里穿戴好衣服，系上红领巾。</h3> <h3> 中年段评比“叠衣大师”。老师通过视频和演示，指导学生如何把外套和裤子叠成整齐的小方块。把衣服揉成一团蒙混过关可不行哦，要叠得又快又好，才能获得“叠衣大师”称号呢！</h3> <h3> 明天就是五一劳动节了，有不少同学计划和爸爸妈妈外出旅游。往常外出旅游的行李都是由爸爸妈妈收拾的，而今天高年级的劳动技能评比项目就是收拾行李箱。</h3> <h3> 高年级每个班分成了6个小组，每个小组准备一个行李箱。此外组员还要分别准备衣服、鞋子、洗漱用品等等，谁将这些东西收纳进行李箱，用时最少、占用空间最小，谁就能当选为“收纳王”！</h3> <h3> 热闹的劳动技能比赛结束了，孩子们的成长却刚刚开始。</h3><h3> 鄱阳街小学学生核心素养“好身心”中要求学生具有基本的自理能力，学会管理自己的事务，学会生活。高尔基曾说：“劳动是世界上一切快乐和一切完美事情的源泉。”学习劳动方法，学会自理自立，是成为一个身心健康的人必不可少的条件。今后的校园生活里，学校将继续培养学生的劳动能力，让我们挽起袖子，做一个会劳动的好少年！</h3>