识字锦囊法宝多，你get了吗？——宝安中学（集团）外国语学校小学语文识字教学创新行

LY

识字

老师

教学

语文科

李虎

汉字

自主

课堂

新课标

语文

　　“东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声”。东风拂，垂杨舞，宝安中学（集团）外国语学校小学语文科组本学期的教研活动应时而响。经过精心的准备和组织，我们顺利开展了识字教学研讨系列活动，并邀请了教育部国家级培训识字教学指导专家李虎主任前来指导。语文老师们十八般武艺齐上阵，专家传经送宝点迷津，赶快收好这些识字锦囊吧！

       

        李虎，教育部国家级培训识字教学指导专家，国家级骨干教师，北京师范大学合作办学平台儿童识字研究中心首席专家，现任深圳市南山区蛇口学校教科处主任。“自主识字，同步读写”创始人，全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题：“小学低年级‘自主识字，同步读写’实验研究”主持人。

百花齐放满园春——玩转课堂，趣味识字

        语文科组的老师们集体研讨，精心准备了四节设计理念创新，内容生动有趣的识字课。创新的理论与扎实的实践相结合，使我们的识字教学更上一层楼！

        

       首先让我们跟着肖意老师，一起来到《操场上》。她运用各种有效的识字方法，创设丰富的课堂活动，让学生在“玩”中“学”，充分点燃了孩子们的学习热情，展现了青年教师立足新课标又敢于创新的一面。

让我们边做动作边认识这些体育活动的名字吧！

读对一个词语宝宝，可以咬一大口西瓜哦！

　

　　一6班方卓敏老师执教《古对今》。“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”孩子们吟唱着节奏感极强的《声律启蒙》，拉开了本节课的序幕。

　　

       方老师依据对韵歌的对子特点，通过丰富多彩的学习活动，将识字与学文有机结合。教学中，以识字为主线，创设丰富多彩的教学情境，并采用字歌识字、字谜识字、字理识字等多种方法，使学生感受到识字的乐趣。

　　

　　 刘斌校长也亲临听课，为我们提出了宝贵的指导意见呢！

        “天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏……”全都藏在了文嘉鑫老师带来的《古对今》这一首朗朗上口的对韵歌里。                 这样好玩的课堂不仅能识字，还能了解“对子”这一传统文化。“一字对、二字对、多字对……字数相同、字义相对。”你“对”了么？                 看！蜻蜓展翅，蜜蜂采蜜，蝴蝶嬉戏……黄晓芳老师请来了动物朋友们，带领孩子们走进形声字的大世界。

　

　黄老师还请来了一位神秘嘉宾——《蚯蚓的日记》，激发了孩子们探索小动物的兴趣。真是快乐美好的动物世界啊！

　　

      老师们紧扣新课标改革对识字教学的要求，创新运用字理识字，字歌识字，字谜识字，偏旁归类识字，情境识字等识字方法，极大地激发了同学们的识字兴趣，提高了识字效率。课堂气氛其乐融融，同学们在玩中不知不觉就将汉字收入囊中！

专家指路向桃源——大咖引领，自主识字

　   观课后，李虎老师对老师们的课堂给予了高度的肯定。他认为几位老师的识字课堂扎实高效，生动有趣，符合低年级儿童识字的特点，与其倡导的自主识字理念不谋而合。他还指出，肖意老师的课堂无论是教学理念还是教学设计都紧扣新课标的要求，都堪称一流。

　　

       

       评课后，李虎老师还特地为语文科组的老师们召开了“自主识字，同步读写”的讲座，为老师们介绍了如何通过“猜——折——读——测”的游戏卡片，使学生能够利用右脑照相记忆自主识字，从而达到“ 六岁博览群书，七岁轻松写话”的效果。李虎老师精彩的解读为老师们点拨了识字教学的新思路。

领异标新二月花——特色社团，高效识字

      趣味自主识字和汉字文化社团配套使用，效果更佳哦！我校语文科组另辟蹊径，开设了汉字文化社团，带领孩子们历春夏秋冬，观日月星云，走山川河流，辨东西南北，听风雨闪电，识百兽，分草木，辨七色，呈现出一幅幅清晰的汉字地图，让孩子们感受古老汉字的演变，从字源上轻松识字。         归类识字趣味多，生活中处处皆是汉字之美。                  我们还一改识字考试的单一形式，巧妙地将语文和美术跨界结合，设计“巧手捏汉字”、“诗情画字”等素养评价项目，让孩子们画一画自己的姓氏，捏一捏自己的生肖属性。这样的考试真是妙趣横生！

        

古老的汉字变成一幅幅美丽的图画，正在说着快乐的故事~

        

        

百家姓，溯宗源。姓氏文化全知晓。

        你能看出来我姓什么吗？         哈哈！原来我们的生肖都是马~

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在小学语文教学阶段，识字教学实为任重道远。“他山之石，可以攻玉”，李虎老师创设的“自主识字，同步阅读”理念与实践作为我国识字教学的引领与突破，给了我校语文科组的老师许多切实的指导与启发，为我们打开了识字教学的新世界。我们将不断探索，不断创新，继续前行。

宝安中学（集团）外国语学校

小学语文科组