身心疲惫，依然身体力行

l~y~y李老师

四月本是万紫千红，令人欢喜的，可这个四月，却高兴不起来。热时，犹如蒸蒸夏日，汗如雨下、脸如红虾，恨不得“一丝不挂”；冷时，犹如寒冷冬日，寒风凛冽、瑟瑟发抖；阴天时，黑云压城城欲摧之景，教室里四个灯通通亮起，黑板依然昏昏暗；雨天时，突大如针尖，冰凉刺骨，校园没有两分钟已是“汪洋一片”，突小，连绵不断，看不见的雨丝已侵扰头发。

在这样的状况下，我很自然的感冒了，原本不严重的我，吃吃药、喝喝热水，本就会好。可偏偏不料，那天早晨，我去往常一样，在路边等待同事来接我，一起去群花围绕的麦市镇棋盘小学。突然一场急雨到来，等我想撑着伞跑到路边躲雨时，雨水不仅淋湿我的鞋袜，我的外套和膝盖以下都无一幸免，全都湿透。这时看时间已经七点二十分，回家换衣服肯定赶不到上自习了，顶着滴水的衣袜，不停的咳嗽，赶到学校。

　　到达学校第一时间是飞奔去班里询问，是否有孩子也淋湿了，结果还好，大部分学生只有裤脚有一点湿了，于是我向我们班英语老师邓曼老师借了个吹风机，拿到教室，一个个都经过我“审问、考察”，已经是衣袜干燥，暖暖和和了，个别有丝丝打喷嚏的学生也倒了热水，让他们驱驱寒。

可不曾想，这时的我，已经坚持不了了。四月末的这几天各类活动也多了起来，有部分老师要去学习，四月末的这几天，各种喜事也接踵而来，同事结婚得请婚假，也有参加咸宁比赛而不得已请假而往，原本都一个班两个斗士，现如今都是单斗士，我是一位语文老师，也是班主任，更是学校的教导主任，这时的我更是不能离开。

嗓子疼痛不能大声讲话，咳嗽时非得咳上好久，感觉心肺都要咳出来了，走路时只能搀扶着墙壁才不至于倒下。想着还有几天，我可得振作，利用午自习去附近诊所看看，医生一检查，说我较为严重，最好是多休息，然后打几天针，要吃药。我回答他，谢谢关心，可我还要上课，我能坚持的，如果药水能快一点滴就好了，我还有第一节课要上。

医生说：“您都在坚持教我们这方土地的学生，谢谢，那就把这个药喝了吧！”在我趴在桌上片刻时，好心的医生，已经给我泡好药，打开了电炉。心里阵阵暖意，世上还是好人多，善意终有回报！

　　输完药水，我回到学校刚好打铃，来不及坐下喝杯热水，捧着书本进教室了。回到班里，给我回应的是学生一句句关心，老师，你还好吗？老师，你坐着，我们自己看看书，老师，要不要你去休息，布置任务，我们会好好自学的。老师，你饿不饿，我这里有吃的。这时的我已经泪流满面，几度开口发现自己话都说不完整，感动不已了，我知道，我的付出并不是没有回应的，我的孩子们是关心我的，也体会到作为一位老师的幸福，作为班主任的幸福，我有幸和这群懂事的孩子们结缘，教师是幸福的。这时的我像打了鸡血一样，泪中带笑地说：“老师，很好，没事，新课我们不能落下，老师能坚持。”我其实只想躺在地上，感觉水泥的土地就像张大床，而房顶已经在旋转，只想好好闭眼睡一觉，但我知道我不能，因为这是上课时间，我必须坚持好我的四十分钟。

回到家里在床上休息，一岁多的女儿也无心顾暇，这时爷爷打来电话，说：“英子，我前两天去医院了，医生说我这个病没法治了，你们放假回家，你弟弟也会从武汉回来，我把事情交代一下。”这个消息使我呆住了，爷爷前几天住院我是知道的，可医生说打针吃药会没事的，怎么突然就是这样了呢，我不敢相信一向捧我在手心，一直是我的保护伞的爷爷突然病得这么厉害，我曾经也是留守儿童，爷爷一直是我心中的泰山，二十多年的点滴一一在目，我心中的泰山怎么突然要倒下了，我不敢相信，我想回家，我想去陪我最爱爷爷，听他唠叨，听他责备，听他教诲，去照顾他，给他端茶递水。可是，我是一个老师，我还有四十个孩子，四十个孩子还等着我上课，四十个毕业班的孩子还需要我。我哽咽着，不让爷爷听到我的哭声说：“好，放假，我就回来。”我知道，这也是他希望的，他不希望打乱我的工作，他希望我好好上课，希望我做一个好老师，希望我能把个个学生都教育成才，成为人们口口相传的好老师。

第二天，同样的状况，但已经没那么频繁的咳嗽了，只是全身无力，还是中午去了诊所，不同于昨日的是，今天更冷了，药水像刺骨的冰，整个人都是晕沉沉的，一个熟悉的声音来了，是我的同事，我的长辈陈老师，只见陈爹提着黑色的袋子，原来，同事们都关心我的状况，给我送来了饭菜，可能是听到我那两天的唠叨想吃青菜，所以送来了一大碗青菜。不争气的我又流泪了，等我打完针准备回学校时才突然发现，下大雨了，陈爹肯定是骑摩托车来的，也不知淋湿了没有，这时的我感受到了，同事之间的深情厚谊。

　　不知家长从哪得知我生病的消息，家长群里全是关心之语，我想，这就是老师的幸福，我收获了不仅是四十个孩子的爱，还有八十位父母的关怀。

在上课期间，我们都是一个个身穿铠甲的勇士，我们都要好好战斗，才能把学生送上更远的征途；在课外我们是父母的儿女，是孩子的父母，我们需要勇敢和坚强。

我是一个平凡的老师，也只是众多奉献青春教师中的一位，以自身薄弱的力量，去教育和感化每一个孩子。

愿我们以爱育天下桃李，使教育春晖便四方。

无处抒怀，仅以此文！