专家引领促发展 课程启航创卓越 ——2019年柳州市卓越校长培养工程专家入校指导活动

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【通讯员 覃莉金 杨毅摄影报道】 4月29日下午，由柳州市教育局师培中心统一安排，在上海铭师培训中心梁立海老师的陪同下，上海特级校长张雪龙带着柳州市小学卓越班校长们，一起对东环路小学的和悦课程的建设与实施情况进行现场诊断与分析。前来参加活动的还有八中大学区联盟校的各位校长和教学骨干。

　　东环路小学郑梨花主任作为主持人为到场嘉宾介绍活动流程：

一、观看东环路小学和悦课程视频汇报。

二、东环路小学钟艳校长做和悦课程项目介绍。

三、东环路小学骨干教师做课程规划和实施的经验谈。

四、张雪龙特级校长与校长及老师们做互动论坛，并进行专业引领。

　　到会嘉宾们认真观看东环路小学课程的视频汇报《三微助力，蝶变起航》

　　钟艳校长做《推进课堂微创新，实现课程微转型》的项目介绍。

　　东环路小学开发出适合学校特色的“和悦课程”。与国际课程、地方课程相互补充，协同发展，促进学生的全面发展。钟校长的阐述让我们更清楚地了解和悦课程的开发与实施的历程，以及目前所取得的成果与下一步要努力的方向。

　　接下来，几位骨干老师分别从“三微入手”，谈一谈微作业，微课堂，微课程的实施经验。

　　东环路小学语文教师覃丽铮从微作业方面谈实施经验：

覃老师指出要注重实践，开展“和悦”作业创新研究，促进学生微成长。通过“微作业”的整合研究，逐步培养学生自主探索、自主研究、自主交流、自主评价的能力和创新精神。

　　东环路小学语文教师黎春从微课堂方面谈如何借助优学派电子书包在语文教学中进行“微课堂”研究实施经验：

课堂中应当调动多重感官，学生自主探究，充分掌握课堂的主动权。转变课堂教学方式，学生自主学习，点燃学生乐学的激情。关注学习过程，多元化评价，营造师生互动的氛围。

东环路小学信息处主任卢华从微课程方面谈实施经验：

信息处按照学校和悦课程要求，结合信息技术学科，科学学科、美术学科进行学科统整。开展了创意编程、创客制作、3D设计、电脑绘画等悦艺课程。培养他们的思维能力、动手能力和创造能力，帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。我们还为这些孩子提供参加相关中小学生电脑制作比赛、科技创新大赛、机器人竞赛、航模等比赛机会，给学生锻炼的机会和展示自我的平台。学校还结合和悦课程，每年举办“动漫科技节”。在科技动漫节上，孩子们进行的艺术表演，科技小实验、航模体验、搭建比赛等活动也是对平时开展的和悦课程都是一个很好的展示平台。

　　东环路小学数学教师王均秀从微课程（数学）方面谈实施经验：

数学主要进行了学科融合探究，数学与绘本融合以及数学与科学融合。学科的界限不是分明的，学科融合使学科知识更具系统性，教师教学更具结构性，学生学习更具挑战性。

　　东环路小学美术教师赖佳慧从微课程（美术）方面谈实施经验：

我校美术团队在落实国家课程的基础上，根据各年段美术教学的内容、将动漫绘画及动画，进行整体的思考与规划，整合语文、音乐、信息技术等学科，形成课时内容，分布在各年级。

　　张雪龙校长与卓越校长们就学校发展情况进行座谈。

　　张雪龙校长对学校的和悦课程，从几个方面给我们提出了中肯的建议：

一、“人和教育”课程体系名称需要再斟酌，教育理念，聚焦到学生的和谐发展上。

二、办学思路架构完善。

三、教学管理中，运用微课程大数据，很前沿，也应当关注课堂主渠道怎么有助于事实国家大课程。做到课堂有举措，课堂本身有研究。

　　张校长还亲切的评价道“东环路小学就像一条江河，深不可测，很丰富。”，对于咱们东环路小学的基本印象，张校长更是娓娓道来：

学校办学站位高，有理念，有目标，理论阐述水平高；学校很前沿，教育改革思想、理念、词汇学以致用；学校很现代，学校设备设施、创客等等；学校很丰富，学校开展了丰富的学生课程活动，办学的方方面面很大气。

　　相信今天在座的校长们老师们也深受启发，就让我们带着思考，不断踏步向前，为学校的课程建设做更多的实践吧。