<h3> 为进一步培养学生学科学、爱科学的精神，培养学生动手能力，营造学生“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围，激发他们的创造意识和创新潜能。4月29日，新城区学府路小学开展了科技小制作、小发明的作品展示和评比活动。</h3><h3> 全校16个班级的作品参加展评，学生利用普通的材料、物品、废品制作成有新价值的实物，这些作品大至航空航天，小到小手工制作的生活用品，几乎囊括了孩子们生活中接触到的所有信息。创作的作品构思新颖、做工精细，并富有创新意识，充分展示了现代小学生较强的动手实践能力，体现了他们探索创新的意识和崇尚科学的精神。</h3> <h3>各年级分别展示了他们的作品，并进行讲解</h3> <h3>四（1）班苏以轩同学利用热水沸腾产生蒸汽的原理制作了他的作品《蒸汽机》深受大家喜欢</h3> <h3>蚕宝宝出生啦</h3> <h3>四（2）班白甄懋同学利用废铁制作作品《机器人》</h3> <h3>看，小动物也来参加我们的科技节啦</h3> <h3>老师也积极参与其中</h3> <h3>利用不同容器间的水位差，驱动水在一定的压强下喷射，从而制作作品《喷泉》</h3> <h3>四（1）班陈奕铭同学的作品《液压机器人》是利用液压传动的原理，带动机器关节上的注射器活塞运动，从而推动机器运作</h3> <h3>评委老师对其作品进行全方位的点评</h3> <h3> 活动的开展，对激发学生的科学兴趣，普及科普知识，增强创新意识和实践能力，全面提高学生的科学文化素养起到了很好的推动作用。</h3>