<h3>2019年4月8日，随着教育局组织的百人学习团南下深圳参加龙岗区教师进修学校的集中培训研修。两天的奔波，9日下午20点终于到达报到地点。</h3><h3>10日培训活动如期开班，唐老师主持开班典礼。龙岗区教师进修学校肖校长向大家介绍了他们学校研修情况，表达了对与会学习者的热烈欢迎。</h3> <h3>教研中心丁主任致致辞并强调学习纪律，宣讲管理要求。</h3> <h3>本次培训，专题讲座和教学实践相结合，已聆听了六位专家的专题讲座和两次到学校实训。</h3> <h3>1.听了一节语文课《孤独之旅》。</h3><h3>2杨老师说课，主要从教学目标的确定及达成度，教学重点如何突出，教学难点如何突破，亮点及不足几个方面。</h3><h3>3学科组议课交流。龙岗学校教师分为七年级组和八年级两个组本校教师分为七年级组和八年级两个组进行议课，然后进行展示交流。</h3><h3>4研修员汲虹老师综合点评并做了有关小说教学教什么及怎么教的微讲座。</h3><h3><br></h3> <h3>聆听了梁宏鑫老师，深圳市龙岗区教师进修学校学科研修中心主任、民办研修室主任、硕士，思维可视化首席专家，教育学会高质量研究中心专家的《基于最佳实践萃取的教研活动设计方法》的讲座！</h3> <h3>聆听了梁宏鑫老师，深圳市龙岗区教师进修学校学科研修中心主任、民办研修室主任、硕士，思维可视化首席专家，教育学会高质量研究中心专家的《基于最佳实践萃取的教研活动设计方法》的讲座！</h3> <h3>雷斌老师给大家做了《手机微课程与教师专业发展》专题培训活动。</h3><h3> 雷老师是深圳市龙岗区教师进修学校名师工作室主任、深圳市学科带头人、深圳市龙岗区高端人才培养对象、中学高级教。</h3> <h3>杨勇教授为大家做《教育者惯常思维的反省~思维的变与不变》的专题讲座。</h3> <h3>本次培训结束了，我收获颇丰，感谢领导给我的这次学习机会，期待再次这样的学习机会，进一步的丰实自己</h3>